校园消防安全知识情景剧.docxVIP

第1篇

场景：某中学操场，阳光明媚，学生们正在参加课外活动。

人物：

-小明：活泼好动，好奇心强，但对消防安全知识了解不足。

-小红：认真负责，热爱学习，对消防安全知识有较深入了解。

-老李：学校保卫科科长，负责学校的消防安全工作。

-老张：学校班主任，关注学生的日常行为和安全教育。

-学生甲、乙、丙：小明的好朋友，对消防安全知识一知半解。

第一幕：意外发现

（小明在操场角落发现一个无人看管的灭火器）

小明：（自言自语）这是什么？灭火器吗？我从来没有见过。

学生甲：（走过来）小明，你在这里干什么？

小明：我发现了这个，不知道是什么。

学生乙：（好奇地凑过来）哦，是灭火器啊！你知道吗，灭火器是用来救火的。

学生丙：（插话）可是，我们学校从来没有教过怎么用灭火器。

小明：是啊，我们学校好像对消防安全不太重视。

第二幕：消防安全课

（老张在教室里给学生们上消防安全课）

老张：同学们，今天我们来上一堂消防安全课。我们都知道，火灾是无情的，一旦发生，后果不堪设想。所以，我们要掌握一些基本的消防安全知识。

小红：（举手）老师，请问灭火器怎么用？

老张：首先，要记住灭火器的使用方法：一提、二拔、三压、四扫。具体来说，就是提起灭火器，拔掉保险销，压下压把，对准火焰根部喷射。

小明：（疑惑）可是，我们学校怎么会有灭火器呢？

老张：小明，你刚才在操场发现的那是灭火器，学校为了保障大家的安全，特意放置了一些灭火器。

小红：老师，那我们平时应该怎么做，才能预防火灾呢？

老张：预防火灾，首先要做到“三清三关”，即清除楼道、房间内的可燃物，关闭电源、气源，关好门窗。其次，不要在校园内随意玩火，不要携带易燃易爆物品。

第三幕：火灾演练

（学校组织火灾演练，学生们按照老师的要求进行）

老李：（手持扩音器）同学们，现在开始火灾演练。请大家按照预定路线迅速撤离教室。

学生们：（有序地撤离教室）

小明：（紧张）怎么办？怎么办？

小红：别慌，按照老师教的方法做。

（学生们到达安全地带）

老李：同学们，这次火灾演练让我们更加了解了火灾的危害和应对方法。希望大家能够牢记消防安全知识，防患于未然。

第四幕：意外发生

（小明在操场上玩火，不慎引发火灾）

小明：（好奇地）哇，这个火好漂亮啊！

学生甲：（阻止）小明，别玩了，这样很危险！

小明：没关系，我控制得住。

（火势迅速蔓延）

老张：（发现火情，立即报警）同学们，快跑！火警！火警！

（学生们迅速撤离，小明被火烧伤）

老李：（拨打急救电话）请救护车立刻来学校！

第五幕：反思与成长

（学生们在医院照顾小明，小明讲述自己的错误）

小明：都怪我，太贪玩了，差点酿成大祸。

小红：小明，你以后一定要吸取教训，安全第一。

老张：同学们，这次火灾事件给我们敲响了警钟。我们要时刻保持警惕，遵守消防安全规定，共同维护校园安全。

（学生们纷纷表示要认真学习消防安全知识，共同预防火灾）

结尾：

（全体师生在操场上进行消防安全宣誓）

全体师生：（齐声）我宣誓，认真学习消防安全知识，遵守消防安全规定，共同维护校园安全，预防火灾，从我做起！

（剧终）

字数统计：约2500字

第2篇

角色：

-小明：活泼好动，好奇心强，但缺乏消防安全意识。

-小红：小明的好朋友，热心肠，有较强的消防安全意识。

-老师：关心学生，负责讲解消防安全知识。

-校长：严肃认真，负责校园安全管理工作。

-校警：负责校园安全巡逻，及时发现和处理安全隐患。

-同学们：积极参与，学习消防安全知识。

场景一：校园操场

（阳光明媚，同学们在操场上自由活动。小明和小红在追逐嬉戏，其他同学在打球、聊天。）

小明：（兴奋地）哎呀，小红，你看那边的花坛里有个小虫子，我们去捉它吧！

小红：（关切地）小明，你等等，我们先看看周围有没有人，别吓到别人。

小明：（不耐烦地）哎呀，小红，你就别管那么多了，我们快去捉虫子吧！

（两人追逐着跑向花坛，突然，小明脚下一滑，摔倒在地。）

小明：（疼痛地）哎哟，我的脚！

小红：（赶紧扶起小明）小明，你没事吧？有没有伤到骨头？

小明：（揉着脚）没事，就是有点疼。哎呀，刚才那么一滑，要是真的着火了怎么办？

小红：（认真地说）小明，我们得学会防火知识，这样才能在紧急情况下保护自己。

场景二：教室

（老师走进教室，同学们纷纷安静下来。）

老师：同学们，今天我们来上一堂消防安全知识课。我们都知道，火灾是无情的，一旦发生，后果不堪设想。所以，我们要提高消防安全意识，掌握一些基本的防火知识。

校长：（走进教室）同学们，消防安全关系到每个人的生命安全，希望大家能够认真听讲，把学到的知识应用到实际生活中。

老师：首先，我们要了解火灾的常见原因。比如，电器使用不当、乱扔烟头、易燃物品堆放不当等。

小明：（举手）老师，那我们平时应该怎么做才能预防火灾呢？

老师：首先，