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2025关于呼吸科实习心得体会（精选3篇）

第一篇

时光荏苒，如白驹过隙，在呼吸科的实习生活转瞬即逝。这段宝贵的经历，如同璀璨星辰，照亮了我医学道路的前行方向，让我在理论与实践的碰撞中，实现了从医学生到临床实践者的初步转变。

初入呼吸科，面对陌生的环境和复杂的病情，我内心充满了紧张与不安。科室里忙碌的医护人员、患者痛苦的表情，都让我深刻感受到了这份职业的责任与压力。然而，带教老师的耐心指导和热情鼓励，让我逐渐放下了心中的忐忑，勇敢地投入到实习工作中。

在呼吸科，呼吸系统疾病的多样性和复杂性给我留下了深刻的印象。从常见的感冒、支气管炎到严重的肺炎、哮喘、慢性阻塞性肺疾病（COPD），每一种疾病都有其独特的临床表现和治疗方法。通过跟随带教老师查房、问诊、查体，我学会了如何收集患者的病史资料，如何进行全面而细致的体格检查，以及如何根据患者的症状和体征做出初步的诊断。

记得有一次，一位老年患者因咳嗽、咳痰加重伴呼吸困难入院。带教老师带着我详细询问了患者的病史，得知患者有多年的吸烟史和COPD病史。在查体过程中，我仔细倾听患者的呼吸音，发现双肺布满了哮鸣音和湿啰音。结合患者的病史和体征，我们初步考虑为COPD急性加重期。随后，带教老师指导我为患者进行了相关的检查，如血常规、血气分析、胸部CT等。根据检查结果，我们制定了个性化的治疗方案，包括吸氧、抗感染、止咳祛痰、平喘等治疗措施。在治疗过程中，我密切观察患者的病情变化，及时向医生汇报。经过几天的精心治疗和护理，患者的症状逐渐缓解，呼吸也变得顺畅了。看到患者病情好转，我内心充满了喜悦和成就感，也更加深刻地体会到了医学的魅力和价值。

除了疾病的诊断和治疗，呼吸科的护理工作也让我深受触动。护士们不仅要负责患者的基础护理，如生命体征的监测、输液、给药等，还要关注患者的心理状态，给予他们关心和安慰。在与护士们的合作中，我学会了如何与患者建立良好的沟通关系，如何提高患者的治疗依从性。有一位年轻的哮喘患者，由于病情反复发作，对治疗失去了信心。护士们耐心地与他沟通，向他讲解哮喘的发病机制和治疗方法，鼓励他积极配合治疗。在护士们的关心和鼓励下，患者逐渐树立了战胜疾病的信心，积极配合治疗，病情也得到了有效控制。这件事让我明白，作为一名医护人员，不仅要有精湛的医术，还要有一颗关爱患者的心。

在呼吸科实习期间，我还参与了一些临床操作，如胸腔穿刺、气管插管等。这些操作虽然具有一定的风险性，但在带教老师的指导下，我逐渐掌握了操作的技巧和要点。记得第一次参与胸腔穿刺时，我的手不停地颤抖，心里非常紧张。带教老师看出了我的紧张，耐心地安慰我，并详细地向我讲解了操作的步骤和注意事项。在带教老师的指导下，我小心翼翼地进行操作，最终成功地完成了胸腔穿刺。通过这次操作，我不仅提高了自己的动手能力，还增强了自信心。

然而，实习生活并非一帆风顺，也会遇到一些困难和挑战。在与患者沟通时，有时会遇到患者不理解、不配合的情况，这让我感到非常沮丧。但我并没有因此而放弃，而是不断地反思自己的沟通方式，学习如何更好地与患者沟通。通过不断地努力，我逐渐提高了自己的沟通能力，能够更好地与患者建立良好的关系。

在呼吸科的实习生活即将结束，回顾这段时间的经历，我收获颇丰。我不仅学到了丰富的专业知识和临床技能，还培养了自己的责任心和团队合作精神。同时，我也深刻地认识到了自己的不足之处，如临床经验不足、知识储备不够等。在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的综合素质，为成为一名优秀的医护人员而努力奋斗。

第二篇

当我第一次踏入呼吸科的病房，那刺鼻的消毒水味、紧张忙碌的医护人员以及病床上痛苦呻吟的患者，都让我真切地感受到了医学的严肃与责任。在这几个月的呼吸科实习中，我经历了从懵懂无知到逐渐成熟的过程，收获了知识，也收获了成长。

呼吸科的患者病情复杂多样，常见的有肺炎、支气管哮喘、慢性阻塞性肺疾病等。这些疾病不仅会影响患者的呼吸功能，还会对患者的生活质量造成严重影响。在实习过程中，我跟随带教老师认真学习每一种疾病的诊断和治疗方法。通过查阅病历、参与查房和病例讨论，我对呼吸系统疾病的发病机制、临床表现、诊断标准和治疗原则有了更深入的理解。

在肺炎的治疗中，我学会了如何根据患者的症状、体征和实验室检查结果选择合适的抗生素。记得有一位老年肺炎患者，入院时高热、咳嗽、咳痰，血常规显示白细胞计数明显升高。带教老师根据患者的情况，选择了一种广谱抗生素进行治疗。在治疗过程中，我密切观察患者的病情变化，及时向医生汇报。经过几天的治疗，患者的体温逐渐恢复正常，咳嗽、咳痰症状也明显减轻。通过这个病例，我深刻体会到了合理使用抗生素的重要性。

支气管哮喘是一种常见的慢性呼吸道疾病，其治疗需要长期的管理和控制。在实习期间，我参与了哮喘患者的健康教育工作，向患者讲解哮喘的发病机