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人工智能在高校传统文化课程中的个性化教学路径探索
前言
人工智能不仅仅是对现有教育模式的优化，它还为传统文化教育的创新提供了新的视角和方法。通过人工智能的辅助，传统文化教育可以更加贴近时代潮流，更好地满足学生的个性化需求。人工智能还可以通过虚拟现实、增强现实等技术，创造更加沉浸式的学习体验，使学生能够更直观地感受和理解传统文化的精髓。
随着人工智能技术的不断进步，传统文化的教育和传承将会发生深刻的变革。人工智能不仅可以帮助传统文化实现数字化、网络化，还能为传统文化教育提供更加高效、灵活的教学模式。未来，传统文化教育将更加注重学生个性化的学习需求
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