人教版物理八年级上册3.1《温度》【课件】27张PPT课件.pptxVIP

第1节温度第三章物态变化

花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴。

知识点1温度

新知学习温度概念：物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。做一做过一会儿，再把双手同时放入温水中。两只手对“温水”的感觉相同吗？如图所示，把两只手分别放入热水和冷水中。凭感觉来判断物体的冷热有时是靠不住的，要准确判断和测量物体的温度，必须选择科学的测量工具——温度计。

新知学习常用温度计的测温原理放入冷水中时放入热水中时液体遇冷收缩液体受热膨胀常用温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。自制温度计大多数的物体都具有热胀冷缩的性质！

新知学习温度计里面的液体（测温物质）可以是：水银、酒精、煤油常用温度计的测温物质实验室用温度计体温计寒暑表你还知道哪些温度计？

新知学习温度的单位国际单位制中采用热力学温标，它表示的温度是热力学温度，热力学温度的单位是开尔文，简称开，用符号K表示。热力学温度1848年，开尔文勋爵（威廉·汤姆森）在其论文《关于一种绝对温标》中写道，需要一种以“绝对的冷”（绝对零度）作为零点的温标，使用摄氏度作为其单位增量。汤姆森用当时的空气温度计测算出绝对零度等于?273°C。这种绝对温标称为开尔文热力学温标。

新知学习1020403050607080900100等分100份1份为1摄氏度－1℃101℃0100在一标准大气压下将纯净的冰水混合物的温度规定为0℃，水沸腾时的温度规定为100℃，把0℃和100℃之间等分100份，每个等份代表1℃，读作1摄氏度。摄氏温度热力学温度(T)和摄氏温度(t)的换算关系为T＝273.15＋t。

新知巩固【例1】温度是表示物体冷热程度的物理量。下列说法中的冷热不是指温度的是()A．今天不太热B．给食物加热C．天冷加点衣服D．开水慢慢变冷B

新知巩固【例2】0℃的冰与0℃的水比较()A．冰冷B．水冷C．一样冷D．冷热无法比较C点名

【备】新知巩固摄氏度的规定：一个标准大气压下冰水混合物的温度规定为________摄氏度，沸水的温度规定为________摄氏度，在0℃和100℃之间分成100等份，每一等份表示________。1℃0100

知识点2温度计的使用

新知学习温度计的规格℃1009080706050403020100-10-20量程最低温度？最高温度？1℃～100℃－20℃量程：温度计所能测量的最高温度和最低温度的温度范围。分度值：每一小格代表的温度值。分度值

新知学习温度计的正确使用1.观察：使用前要观察温度计的量程、分度值，估计被测物体的温度是否在量程内，选择合适温度计。

新知学习温度计的正确使用2.放置：测量时，温度计的玻璃泡应被包围在被测物体内。测量液体温度时，温度计的玻璃泡应浸没在被测液体中，但不能接触容器的底部和容器壁。玻璃泡碰到容器壁玻璃泡碰到容器底玻璃泡未全浸入液体中

新知学习温度计的正确使用3.读数：玻璃泡进入被测物体中要稍候一会儿，待温度计内液柱的液面稳定时再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测物体中；视线要与温度计中液柱上表面相平(如图中②读数方法正确，①和③的读数方法错误)。在对液体温度计读数时，常会因为没有弄清指示温度是在0℃以上还是0℃以下而错读。

新知巩固【例1】如图所示分别表示几位同学在“练习用温度计测液体的温度”实验中的做法，正确的是()D

新知巩固【例2】抢答如图所示是实验室常用温度计，关于它的说法正确的是()A．该温度计的示数为39℃B．该温度计的分度值是0.1℃C．常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的D．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数A公开课优质课研讨课人教版物理八年级上册3.1《温度》【课件】27张PPT课件免费下载课件下载PPT下载公开课优质课研讨课人教版物理八年级上册3.1《温度》【课件】27张PPT课件免费下载课件下载PPT下载

新知巩固【备】如图甲所示，操作错误的是温度计的玻璃泡______________。纠正错误后继续实验，某时刻温度计的示数如图乙所示，其中读数方法正确的是______(填“A”“B”或“C”)，示数是________℃。95接触了容器底B公开课优质课研讨课人教版物理八年级上册3.1《温度》【课件】27张PPT课件免费下载课件下载PPT下载公开课优质课研讨课人教版物理八年级上册3.1《温度》【课件】27张PPT课件免费下载课件下载PPT下载

知识点3体温计公开课优质课研讨课人教版物理八年级上册3.1《温度》【课件】27张PPT课件免费下载课件下载PPT下载公开课优质课研讨