3.我们周围的空气课件 2025教科版二年级科学上册.ppt

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教科版二年级上册《地球家园》单元3.我们周围的空气

聚焦空气看不见、摸不着。它还有什么特征？

探索探索1：到不同的地点搜集空气1.我们可以在哪里收集？教室里、走廊上、操场上……空气无处不在。2.可以怎样收集？用可密封的塑料袋。

探索探索2：认识空气的特征观察空气闻气味感受空气用多种感官描述并记录空气的特征。

探索与水相比空气的特征水空气看得见摸得着无色、透明没有固定形状会流动看不见摸不着无色、透明没有固定形状会流动

研讨1.所有地方都有空气吗？除了在校园，我们还可以在哪里收集空气？不是所有地方都有空气哦！?有空气的地方：我们身边、天上、水里（小鱼吐泡泡就是空气）。?没

教师资格证持证人

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