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2.《认识气温计》课件 2025教科版科学三年级上册.ppt

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    教科版三年级上册《天气》单元2.认识气温计聚焦从“感觉”到“测量”?我觉得很凉快呀！今天好热啊！天气冷热，每个人的感觉可能不一样。我们该如何准确描述天气的冷热程度呢？聚焦从“感觉”到“测量”?我们通过气温计可以准确地测量天气的温度。气温计探索一、认识气温计比较尺子和气温计，他们有什么相同和不同？尺子温度计不同点测量对象物体的长度空气的温度单位厘米（cm）摄氏度（℃）0刻度线位置一侧中间数字趋势从0向单侧逐渐变大从0向两侧逐渐变大玻璃泡（有/无）无有相同点都有刻度线尺子温度计探索一、认识气温计单位符号观察气温计，

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