第11课对人有礼貌（教学设计）《道德与法治》统编版一年级上册（新教材）.pdf

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统编版《道德与法治》一年级上册教学设计

第三单元养成良好习惯

第11课对人有礼貌

【核心素养目标】

➢政治认同：感受国家弘扬文明礼貌的社会风尚，认同礼貌待人的积极意义。

➢道德素养：引导学生使用礼貌用语，培养尊重他人、谦逊友善的道德品质。

➢法治观念：知晓文明礼仪相关的行为规范，树立遵守社会公德的法治意识。

➢健全人格：克服害羞、冷漠心理，塑造热情开朗、文明有礼的人际交往品格。

➢责任意识：明确礼貌待人是

教师资格证持证人

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