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阜阳语文考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）

A.确凿（záo）菜畦（wā）B.静谧（mì）憔悴（jiāo）

C.莅临（lì）吝啬（lìn）D.粗犷（kuàng）抖擞（sǒu）

2.下列词语书写无误的一项是（）

A.决别祷告B.瘫痪烂慢

C.分歧荫蔽D.取诀捶打

3.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手（）着你。括号内应填的词是（）

A.触摸B.抚摸C.轻抚D.轻抚

4.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他的写作水平明显提高了。

5.下列对文学常识表述有误的一项是（）

A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人。

B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，现代作家。

C.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的小说集《彷徨》。

D.《再塑生命的人》作者海伦·凯勒，美国作家、教育家。

6.下列词语中，与“奥秘”意思相近的一项是（）

A.秘密B.神秘C.奥妙D.私密

7.下列诗句中，描写春天景色的一项是（）

A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

D.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

8.“远看山有色，近听水（）声”，括号内应填的字是（）

A.有B.闻C.无D.听

9.下列句子中，“之”的用法与其他三项不同的是（）

A.学而时习之B.知之者不如好之者

C.左将军王凝之妻也D.择其善者而从之

10.下列对“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”中“闹”字理解正确的一项是（）

A.写出了蜜蜂嗡嗡的声音。

B.写出了蜜蜂在花丛中飞舞、喧闹的热闹景象。

C.写出了蜜蜂的调皮。

D.写出了春天的嘈杂。

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，描写人物心情的有（）

A.喜出望外B.恍然大悟C.垂头丧气D.眉开眼笑

2.下列诗句中，表达思乡之情的有（）

A.举头望明月，低头思故乡。

B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

C.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

D.露从今夜白，月是故乡明。

3.下列文学作品中，属于鲁迅作品的有（）

A.《呐喊》B.《彷徨》C.《野草》D.《繁星》

4.下列词语中，含有近义词的有（）

A.千辛万苦B.眼疾手快C.左顾右盼D.七上八下

5.下列句子中，运用了修辞手法的有（）

A.红的像火，粉的像霞，白的像雪。

B.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

C.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

D.他像一只小鸟一样快乐。

6.下列关于古代文化常识的表述，正确的有（）

A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。

B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关。

C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季。

D.“五经”指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。

7.下列词语中，用来形容冬天景色的有（）

A.白雪皑皑B.骄阳似火C.冰天雪地D.硕果累累

8.下列句子中，描写人物动作的有（）

A.他高兴得一蹦三尺高。

B.她静静地坐在那里，眼神有些忧伤。

C.小明拿起书本，认真地读了起来。

D.小红的脸上露出了灿烂的笑容。

9.下列对课文内容理解正确的有（）

A.《散步》通过描写一家四口在田野散步的生活场景，体现了温馨的亲情。

B.《秋天的怀念》表达了作者对母亲深深的怀念和愧疚之情。

C.《金色花》通过儿童的视角，表现了孩子对母亲的爱。

D.《荷叶·母亲》借荷叶护莲的情景，歌颂了母爱的伟大。

10.下列关于修辞手法作用的表述，正确的有（）

A.比喻能使抽象的事物具体化，使深奥的道理浅显化。

B.拟人能使事物人格化，使语言更生动形象。

C.排比能增强文章的气势，使表达更有节奏感。

D.夸张能突出事物的特征，给人以鲜明的印象。

三、判断题（每题2分，共20分）

1.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”这句话运用了排比的修辞手法。（）

2.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。（）

3.“我寄愁心与明月