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沪教版五四制一年级上册新教材
Unit2Newfriends
Mini-project
教学目标学习理解应用实践迁移创新核心知识点熟练记忆“Makingnewfriends”的三步流程，能准确复述每个步骤的核心语言（如“Hi!Mynameis...Nicetomeetyou.”）。按步骤完成交友任务，在模拟场景（如班级交友会）中连贯使用问候、自我介绍和拓展语句，与他人进行完整对话。小组合作设计“新朋友名片”，在名片上添加个性化信息（如年龄、爱好），并用英语向全班介绍，提升语言运用的灵活性。【核心词汇】hello,friend,welcome,name,
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