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1.6《观察云》教学设计
【教材简析】
本课对应课程标准3—4年级学习内容“10.1天气和气候”的第①点“知
道地球表面被大气包围着,大气是运动的;学会使用气温计测量气温,并描述一
天中气温的变化”和第②点“学会使用仪器测量和记录气温、风力、风向、降水
量等气象数据,并运用测量结果描述天气状况;识别常用的天气符号,理解天气
预报用语”。
本课内容分为四个板块。聚焦板块,以“盛夏,骄阳似火,晒谷子的农民的
反应”为情景导入,聚焦“怎么观察云?云可以告诉我们哪些天气信息?”
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