人教版五年级数学下册单元课时:分数与小数互化练习.pdfVIP

人教版五年级数学下册单元课时:分数与小数互化练习.pdf

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一、互动新授

1.把一条3m长的绳子平均分成10段,每段长多少米?如

果平均分成5段呢?

3

3÷10=0.3(m)3÷10=10(m)

3÷5=0.6(m)3

3÷5=(m)

5

33

所以,0.3=,0.6=。

105

怎样能较快地把小数化成分数?

小数表示的就是十分之几、百分之几、千分之几……

的数,所以可以直接写成分母是10,100,1000,…

的分数,再化简。

3

0.3=30.6=6=6=3

1010105

5

把小数化成分数需要注意什么?

自己试一试:

6123

0.07=70.24=24=()0.123=()

100100251000

()()()()

7393925

2.把、、、、、化成小数(除不尽的保留两位小数)。

10100440914

739

=0.7=0.39

10100

方法:分母是10,100,1000,…的分数化成小数,根据小数的意义可以直

接写成小数。

3=3÷4=0.752=2÷9≈0.22

49

5

9

=9÷40=0.225=5÷14≈0.36

4014

方法:根据分数与除法的关系,用分子除以分母。遇到除不尽的,可以根据

需要保留几位小数。

做一做

943713

把0.7、、0.25、、、这6个数按小到大的顺序

101002547

排列起来。

137439

0.250.7

472510010

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