《汽车机械制图》第4章组合体的视图.pptVIP

第四章组合体的视图本章学习目标：1.理解形体分析法的含义，熟悉组合体的组合形式、表面连接方式。2.能够根据立体图绘制组合体的视图。3.能够读懂组合体视图，并完成相应的绘图要求。4.了解组合体尺寸标注的基本要求。第四章组合体的视图4.1组合体的形体分析4.2组合体视图的画法4.3组合体视图的尺寸标注4.4组合体的读图方法4.5第三角画法简介4.1组合体的形体分析4.3组合体视图的尺寸标注4.4组合体的看图4.4.1读图的基本要领4.4.2读图的基本方法

4.4.3读图举例当组合体以回转面为某方向轮廓时，一般不注该方向的总体尺寸，而只注回转中心的定位尺寸和外端的圆弧尺寸。RRφRRφ正确错误φφ（5）尺寸尽量不注在虚线上，尺寸线与尺寸界线避免相交。2.尺寸标注要清晰在具体标注尺寸时，若以上条件不能兼顾，应根据具体情况，统筹安排，合理布置。为满足清晰性，便于读图，应注意以下几点：（1）尺寸尽量标注在形体特征明显、位置特征清楚的视图上。（2）同一形体的尺寸尽量集中标注。（3）直径尺寸注在投影为非圆的视图上，半径尺寸注在投影为圆弧的视图上。（4）尺寸尽量注在视图的外部，以保证视图清新。根据视图想象出组合体空间形状的全过程称为读图。绘图是由“物”到“图”，而读图是由“图”到“物”，这两方面的训练都是为了培养和提高制图的空间想象能力和构思能力，并且它们是相辅相成、不可分割的。空间物体三视图画图读图1．几个视图联系起来对应着看通常一个视图不能确定较复杂的物体形状，因此在读图时，要根据几个视图，运用投影规律，想象出空间物体的形状。两个主、左视图相同的物体2．弄清视图上每条线和线框的含义为了正确、迅速地读懂视图和培养空间想象能力，还应当通过读图实践，逐步提高空间思维能力。随着空间物体形状的改变，则在同样一个视图上，它的每条线及每个封闭线框均有不同的含意义。两个主、左视图相同的物体视图上每条图线的含义：(1)垂直面的投影；视图上每一个封闭线框的含义：

（1）平面；（2）曲面；（3）平面与曲面相切；（4）体上的通孔或凸台。(3)曲面的转向轮廓线。(2)两面的交线；（1）视图上相邻线框可以代表相交的两面或错开的两表面。视图上相邻线框或相套封闭线框的意义可能是：G面F面（2）视图上相套两封闭线框里面的小线框是通孔或凸台。3.从反映形状和位置特征最明显的视图入手(1)形状特征:主视图最能反映组合体的形体特征，故应从主视图入手。每个视图中又能反映物体的一部分形状特征.从主、俯两个视图看，则物体上的凸出或凹下部分无法确定。反映特征的视图是看图时的关键视图(2)位置特征从主、左两个视图看，则只能唯一的判定一个物体。1．形体分析法通常从最能反映形体特征的主视图入手，分析物体的组成以及组合方式、相对位置，综合起来想出整体形状。具体步骤是：分线框对投影想形体定位置综合起来想整体(1)四棱柱，在对称面上开圆孔，下方开通槽(2)圆头棱柱体，在对称面上开圆孔（3）开孔扁圆柱分析各基本体的相对位置以及两形体的表面之间的连接关系，想象出整体的形状。归纳整理2.线面分析法：是根据直线和平面的投影特性，对视图上的某些线、面进行投影分析，以确定组合体该部分形状的方法。物体的三视图由长方体被截后形成的S为正垂面分析物体表面线面的投影：根据“长对正、高平齐、宽相等”的投影规律。T为铅垂面,前后对称ssstttttSTvvvuuuU为水平面V为正平面UV主视方向综合起来想象整体形状USTVS正垂面T铅垂面U水平面V正平面例4-4根据支座的主、俯视图，试想象物体的形状，补画左视图。机械系制图教研室任何复杂的物体,以几何形状来分析,都可以看成是由基本立体按一定的相对位置组合而成的,且其组成形式可分为叠加式、切割式和综合式。一、形体分析法切割式综合式二、形体之间的表面连接关系把复杂形体分解成若干简单基本立体的方法，称为