1.2 课时2 相反数（共19张PPT）数学沪科版（2024）七年级上册(内嵌音频+视频).pptxVIP

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1.2课时2相反数

;1.借助数轴理解相反数的概念，能求一个有理数的相反数，知道互为相反数的两个数所表示的点在数轴上的位置关系.（重点）

2.能根据相反数的定义及几何意义进行多重符号化简．（难点）

3.通过从数和形两个方面理解相反数，体会数形结合的思想方法.;;;我们称只有符号不同的两个数互为相反数.;2与?2在数轴上的位置到原点的距离都是_____；;;练一练;?;1.在任意一个数前面添上“-”号，所得的数就是原数的相反数

2.数a的相反数是-a.这里a表示任意一个数，它可以是正数、负数或者0.;;二、多重符号化简;问题2那么根据刚学习的内容你能解释这些式子

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