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奏响盐业最美丽的华章1.1范文合集
拼搏的青春最美丽
——第三周国旗下讲话
各位老师、
同学们:
早上好。欢迎你们回到我们美丽的校园,开启一周新的征程。
在这里,我想问一下聪明的你。世界最美的是什么。有人说,是时间;有人说,是大自然;有人说是,是爱;也有人说,是母亲……对。你们说的都对。可,面对今天你、阳光的你,我觉得拥有青春的你们才最美丽。因为你们拥有最纯真的心灵,拥有最无穷的智慧,拥有最无限的可能,拥有最健康的体魄,更拥有花季般的青春。
可是,拥有如此美妙的青春,你都用来做了什么的。你们的青春可以做很多很多事情。你可以畅游在知识的海洋,可以行走在奔赴理想的路上,也可以沉浸在家庭和睦的幸福中,还可以享受在值得用一生来回忆的美好的校园生活中……然而,我们的却看到的是什么。
第一种:上课恣意睡觉的。上周我在学校检查的时候看到我们的同学竟然在课堂上呼呼大睡。我的第一感觉是为你感到惋惜和痛心,甚至是无语。我没有批评你的理由,因为我觉得你的青春我无权干涉。我在这里仅仅想问你:你是不
是觉得可以在老师的课堂上随心睡觉,觉得自己很牛气。但,我可以明确地告诉你,有一种爱叫放弃。放弃的人生不值得尊敬。
第二种。校园里随手扔垃圾的。校园应该是美丽的、干净的。我们的同学也都是文明的、爱卫生的、阳光而又可爱的。可是你看,打扫卫生时,垃圾乱塞;吃完的食品袋随手丢。花坛里的饮料瓶、楼道里的冷饮化成一摊,窗台成了垃圾台。难道你真的熟视无睹吗。难道你真的丝毫没有为自己的行为感到不安和愧疚。你是不是觉得这里不是你自己的家,就可以随心所欲。我觉得你的行为对你的颜值和聪明是一种亵渎。
第三种。以上课耍怪为乐事的。经常听到我们一些学生在老师的课堂上瞎起哄,随意作怪,觉得把大家惹得哈哈大笑是一件光彩的事情。你要知道,只有猴子才捉弄自己给大家取笑。难道你想把自己当猴子了吗。我想聪明的你、智慧的你应该把一个精彩的回答、一个漂亮的言谈举止作为骄傲,以赢得大家的掌声和喝彩作为乐事才对。
第四种。以抢抓早读前、下午上课前两个黄金时段抄作业的。很不幸,我看到我们不少同学在学习上自己不用功,不按时完成功课,成了职业抄手。作业不动脑筋,以抄为主,简直成了抢抓时间的突击手。我以为这种践踏青春、明知不对偏要为之的行为,上对不起父母,更对不起自己。是典型
的自欺欺人、掩耳盗铃,其结果只能是误了卿卿前程。要知道抄作业是上瘾的,窃取别人的学习成果你觉得对得起自己的青春、对得起父母老师吗。
第五种,以欺负同学为荣的。第六种,以顶撞老师为傲的。
凡此种种,无异于把自己的青春当儿戏。难道你不觉得这是在挥霍你的青春。难道你不知道家长和老师会因此感到痛心疾首。难道你没有一丝丝悔恨。难道你没有为你的未来恐慌不安吗。我不相信,不相信。因为我觉得聪明的你一定知道什么是该做的、什么是不该做的。只是你用无所谓、用浑浑噩噩的心态来麻木自己。对自己不负责,对青春不负责。
古人云。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”青春不仅仅只是拥有活力的时期,更是我们用来拼搏奋斗,成就美好未来的重要时段。巴尔扎克曾经说过,拼着一切代价,奔你的前程。那你的前程在哪里。
“拼搏”应该成为我们青春岁月的主旋律。青春就是一首奋斗之歌,一首拼搏之歌。青春不是流于形式的口号,不是虚无缥缈的誓言,而是自信充实的人生态度,是脚踏实地的具体行为。此时不搏,更待何时。
在我的心里。市中的学子最励志,市中的学子最拼搏,市中的学子最美。不管你是初一的学弟、学妹,也不管你是
初三的学兄、学姐,也许你已经很优秀,但你应该志存高远,冲击更高更远的目标。只要拼搏,我们每个人都才找到自己的人生位置,才能让自己的青春绽放出绚丽的花朵。没有拼搏的青春,你老了拿什么来回忆。没有拼搏的青春,你拿什么感恩父母。当下的你们是愿意在浑浑噩噩中混日子,还是在准备用心谱写自己美好的青春之歌。
《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯察金这样说过,“人的一生应当这样度过当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧”。所以我说“拼搏的青春最美丽”。也许你并不出色,但你要知道即使是最平凡的沙子,也可以在不断磨砺中成长为一颗珍珠,绽放出属于自己的美丽,而通向这美丽之门的钥匙----拼搏,就掌握在我们每个人自己的手中。相信自己,你的思想有多远,你的人生就有多远。
在这美好的季节里,在这如花的青春里,你愿意虚度年华吗。你愿你奋力拼搏吗。
让我们一起拼搏,为自己的青春点赞,为自己的青春加油。
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