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低碳环保的倡议书(15篇)

低碳环保的倡议书1

尊敬的家长：

您好!

在您的大力支持配合下，我们家校携手，持续开展了“安全健身天

天练、文明环保日日行”活动，学生上下学高峰期的交通压力得到了初

步缓解，校前之路较以前通畅。与此同时，学校向政府部门多次呼吁，

经过几年的不懈努力，建成了校门口港湾式接送平台，进一步改善了家

长接送的环境,得到了全体家长的一致好评。为了最大限度的发挥这一

接送新平台，使校门口上下学秩序井然，畅通无阻，特向全体家长提出

“绿色出行低碳生活”的倡议。

1、有序接送。为了保证步行学生上下学的安全，进入接送区的车

辆绝不允许横穿(斜穿)校门口，应从接送区缓慢靠边驶出。电瓶车、自

行车接送的家长一律在两边人行道边让孩子下车，不允许在校门口停靠

下车。学校东大门只允许有车辆的`老师进出，骑车步行师生一律从正

大门进出。接送学生的摩托车、电瓶车、自行车等必须在人行道停车位

上有序停放，不能在校门口乱停乱放。家长在接送过程中要自觉做校门

口文明安全卫生的践行者和监督者，保持校门口的安全畅通，整洁有序。

2、坚持步行。行走路程在1公里内(或者行走时间在15分钟左右

的)原则上要求学生坚持步行上下学或者家长步行接送。

3、倡导搭车。路途较远的，应尽量不用汽车和摩托车，选择公交

车、自行车或拼车搭行。

4、以步代车。实在需要用车接送的，3-6年级请在市心路与道源路

口、高桥路与道源路口提前下车步行到学校。

5、即停即走。行路时遵守交规，不争道、不抢行，不在市心路与

高桥路之间的道源路上任意掉头，不在人行道上开车，接送车辆尽量做

到即停即走。

6、按时接送。接送孩子的家长要按时，一、二年级除周二外3：00(周

二为3：50)，3-6年级4:00。与孩子约定接送的地点(一年级由西向东

依次为101至107，二年级由东向西依次为201至208)，不要拥挤在校

门口，更不要到学生队伍中去拉接孩子。

为了使以上家长的倡议能够得到有效落实，学校将协同交警部门加

强监督检查的力度，成立校门口监督岗，值周值日教师带领学生进行定

时定岗检查，及时反馈，检查结果与班级的行为规范优胜班相联系。

各位家长朋友，相信通过我们的共同努力，我们的校前之路将更加

畅通，我们孩子的安全、健康、环保意识将进一步得到提升，将更好地

展示我们品牌学校的品位学生、品位家长的良好精神风貌!

__小学

__月__日

低碳环保的倡议书2

同志们、朋友们：

你们好!

随着气候变暖成为全球共同关注的问题，低碳生活也成为当今社会

最流行、最时尚的词汇。低碳生活，对于我们普通人来说，既是一种态

度，更是一种职责，我们应进取提倡并从点滴做起，注意节水、节电、

节油、节气、节煤。倡导低碳生活、建设生态绿色新家园是我们每个人

的职责，在此向开发区管委会的广大干部、职工发出倡议：

一、树立“节能减排”意识，提升环保理念，做低碳生活的引领者

牢固树立健康生活、绿色生活理念，将科学使用资源、保护地球家

园、节能降耗的低碳生活方式自觉贯穿到日常生活中去。坚持学习低碳

生活知识，养成低碳生活习惯，构成低碳生活共识，做“低碳生活”的

引领者。

二、学习“节能减排”知识、倡导绿色生活，做低碳生活的宣传者

自觉学习运用生活领域中的节能环保新技术，推广使用新能源、新

材料，使用并开发有效的节电、节油、节气、节煤、节水和资源回收及

废物利用的方法，进取探寻和总结低碳生活小窍门，征集应用低碳生活

金点子，把学习到的节能减碳的好点子、好方法带生活中。再将好经验

推广给大家，进取宣传低碳生活理念，带头推广低碳生活行为，做到低

碳生活“1+2”甚至“1+更多”，以点带面，争做节能减碳的宣传者。

三、应用“节能减排”技巧，践行低碳生活方式，做低碳生活的实

践者

改变传统的消费陋习和消费模式，戒除“便利消费”，摒弃“面子

消费”、“奢侈消费”，减少生活中的碳排放，努力推进人与资源环境、

人与社会的可持续发展;从生活中的每一天、每一件小事做起;从此刻做

起，从自身做起，从节俭“一滴水、一度电、一粒米、一克油、一张纸”

做起，进取践行低碳生活方式，努力使自我成为“低碳一族”。

为此，开发区发起成立了低碳俱乐部，开通了低碳QQ群，旨在为

大家供给一个交流活动的平台。开发区低碳俱乐部倡导低