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;1.通过对《新青年》杂志史料与相关图片史料等互证分析，以及代表人物与观点等，认识《新青年》和北京大学作为新文化运动重要阵地的作用，理解新文化运动的主要内容。（史料实证、时空观念、历史解释）
2.结合新文化运动评价的相关史料及史家观点，通过微项目学习式的学生活动，分析新文化运动对社会产生的影响，认识新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位及影响。（唯物史观，时空观念，历史解释）
3.通过对“课后活动”和之前所学的分析，认识到中国近代化探索由浅入深、由表及里、层层深入的历程，体悟新文化运动代表人物等为民族进步做出贡献的敏锐眼光、非凡勇气与精神。（时空观念、历史解释、家国情怀）;名词解释;壹
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