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快速掌握中级英语语法重点难点
中级英语语法是连接基础与高级应用的桥梁,它不再是简单的时态和句型认知,而是更侧重于语法规则的灵活运用、细微差异的辨析以及在复杂语境中的准确表达。许多学习者在这个阶段容易遇到瓶颈,感觉知识点繁多且零散。本文旨在梳理中级英语语法的核心重点与难点,提供清晰的解析和实用的学习策略,助你高效突破,实现语法能力的质的飞跃。
一、时态的深化与精准运用:超越基础时态
基础时态(如一般现在时、一般过去时)是基石,但中级阶段更强调对完成时态、进行时态以及时态的混合运用的掌握。
1.现在完成时与现在完成进行时:
*现在完成时(have/has+过去分词)的核心在于强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果,或一个从过去持续到现在的状态。例如:Ihavelivedinthiscityforfiveyears.(强调居住的状态持续至今);Shehaslostherkeys.(强调现在钥匙不见了这个结果)。
*现在完成进行时(have/has+been+现在分词)则更侧重于动作从过去开始,一直持续到现在,并且可能仍在进行中,强调动作的持续性和未完成性。例如:IhavebeenstudyingEnglishallmorning.(可能还在学)。
*难点:如何区分两者?关键看是否强调“结果”还是“过程的持续”。现在完成时可与表示不确定时间的状语(ever,never,already,yet,recently)连用;现在完成进行时则常与表示一段时间的状语(forhours,sincethismorning)连用。
2.过去完成时:
*表示在过去某个动作或时间点之前已经完成的动作,即“过去的过去”。例如:WhenIarrivedatthestation,thetrainhadalreadyleft.(“到达”是过去,“离开”在“到达”之前,是过去的过去)。
*难点:在包含多个过去动作的复合句中,准确判断动作发生的先后顺序,正确使用过去完成时。
3.将来时的多种表达:
*难点:根据语境选择最恰当的将来时表达方式。
二、虚拟语气:假设与非真实的表达
虚拟语气是中级语法中的一个重点,也是一个难点,它用于表达与事实相反的假设、愿望、建议、命令、要求等。
1.非真实条件句:
*与现在事实相反:if从句用一般过去时(be动词用were),主句用would/could/should/might+动词原形。例如:IfIwereyou,Iwouldtakethejob.
*与过去事实相反:if从句用过去完成时,主句用would/could/should/might+have+过去分词。例如:IfIhadstudiedharder,Iwouldhavepassedtheexam.
*与将来事实可能相反:if从句用一般过去时、should+动词原形或wereto+动词原形,主句用would/could/should/might+动词原形。例如:Ifitrainedtomorrow,wewouldstayathome.
*难点:时态的准确倒退,以及在省略if的倒装结构中的运用(如HadIknown...)。
2.其他虚拟语气用法:
*用于表示建议、命令、要求等的动词(如suggest,advise,order,demand,require)后的宾语从句中,从句谓语用(should)+动词原形。例如:Thedoctorsuggestedthathe(should)takearest.
*用于wish,ifonly等后的从句,表示不可能实现的愿望,时态处理同非真实条件句。例如:IwishIhadmoretime.
*用于asif/asthough引导的从句,表示与事实不符的比喻或假设。
三、非谓语动词:功能多样的“动词变形”
非谓语动词(不定式、动名词、分词)是中级语法的另一个核心,它们不能独立作谓语,但能承担句子的其他成分,功能强大且用法灵活。
1.不定式(todo):
*可作主语、宾语、表语、定语、状语、宾语补足语。
*难点:不定式的复合结构(forsb.todosth.)、否定式(nottodo)、省略to的情况(如感官动词和使役动词后作宾补),以及不定式作状语时表目的、结果或原因的辨析。
2.动名词(doing):
*可作主语、宾语、表语、定语。
*难点:与不定式作宾语的动
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