初中语文《骆驼祥子》名著阅读与写作教学研究教学研究课题报告.docx

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初中语文《骆驼祥子》名著阅读与写作教学研究教学研究课题报告

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初中语文《骆驼祥子》名著阅读与写作教学研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

近年来，随着教育改革的不断深入，初中语文教学越来越注重培养学生的阅读与写作能力。名著阅读作为提升学生文学素养、拓宽知识视野的重要途径，已成为语文教学的重要组成部分。《骆驼祥子》作为一部现实主义文学名著，

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IP属地河北

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