生活垃圾分类处理与资源化利用.pdfVIP

高级中学高二必修化学教案上间：编号：05

课题：第三单元生活的分类处理

设计者：审核：

【目标

解读】

认识将生活分类处理的必要性，知道常见的生活分类的方法。

【学习重点】生活的分类及分类标志

【学习难点】生活的分类及分类标志

【质疑】阅读（18-24）页

【自主归纳】

1、生活的分为三类：、、

2、的处理方法：_、、

露天的利：

弊：

卫生填埋的技术：

3、生活的资源化处理方法：__、、

_

对废塑料的回收处理方法：

【互动探究】

常用的处理废弃塑料的方法有：

【阅读】阅读P25中图1-33“废玻璃的回收价值”，并说出回收玻璃的重大意义。

【交流展示】

常用的处理废玻璃的方法有：

（1）利用：采用机械的方法将废玻璃成小颗粒，或研磨加工成小玻璃球，用于建

筑、铺路等；

（2）重新熔炼：将废玻璃回炉重新熔炼后制成其他玻璃制品

（3）原型复用：将废玻璃回收，经、后重新投入使用。如啤酒瓶的回收。

【迁移应用】根据南方某城市环卫局的资料，该市平均每天产生