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9.3正态分布第单元随机变量及其分布九正态分布5情景引入新知探究典型例题布置作业归纳小结4312正态分布情景引入从某校高一年级的新生中用系统抽样的方法抽取一个容量为100的身高(单位:cm)样本,见下表:引例情景引入情景引入我们很容易计算出他们的平均身高,显然,每一名学生的身高与平均身高之间的偏差值可以取遍包含数字0在内的某一区间内所有的值.我们是否可以对这100名学生的身高数据进行加工整理,得到他们身高的频率分布表,频率分布直方图,频率分布折线图呢?上述数据的分
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