平面向量基本定理及其应用.pdfVIP

  1. 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

高一年级—数学—必修二第二册第六章—

第六章平面向量及其应用

6.3.1平面向量基本定理

【教学目标】

1.理解平面向量基本定理及其意义。

2.会运用平面向量基本定理解决简单平面几何问题。

3.通过学面向量基本定理,让学生体验数学的转化思想,培养学生数学抽象、逻辑推

理、数算等数学学科素养。

【教学重难点】

1.教学重点:平面向量基本定理及其意义。

2.教学难点:平面向量基本定理的发现过程和定理证明。

【教学过程】

1.新课引入

问题1:我们学习了向量的运算,知道位于同一直线上的向量可以由位于这条直线上的一个

非零向量表示.类似地,平面内任一向量是否可以由同一平面内的两个不共线向量表示呢?

问题2:在中,我们知道,已知两个力,可以求出它们的合力;反过来,一个力可以分

解为两个力.如图,我们可以根据解决实际问题的需要,通过作平行四边形,将力F分解

为多组大小、方向不同的合力.由力的分解得到启发,我们能否通过作平行四边形,将向量a

分解成两个向量,使向量a是这两个向量的和呢?

【设计意图】从学生熟悉的背景引入向量的分解,激发学生学习的主动性。

2.探究新知

问题3:如图(1),设e,e是同一平面内两个不共线的向量,a是这一平面内与e,e都

1212



不共线的向量.如图(2),在平面内任取一点O,作OA=e,OB=e,OC=a.将a按e,e

1212

的方向分解,你有什么发现?

M

C

a

eA

1aa

e

1e

e2e21e

2

图图

文档评论(0)

137****2076 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档