Unit 4 Plants around us Part A Let’s learn课件(共24张PPT)(内嵌音频+视频).pptxVIP

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Unit4PlantsaroundusALet’slearn人教版新PEP(三起)三年级上册

学习目标:学习能力目标:学生能够听懂、会说且能够辨认图片中所学的水果单词grape,orange,apple,banana及其复数形式。语言能力目标:联系学生的生活经验,从水果的外形特点、营养价值等方面帮助学生学习这四个单词,并滚动复习句型Doyoulike…?及回答。思维品质目标:运用不同的表示水果的词进行替换,练习句型。通过朗读Letschant歌谣对水果单词的音形义进行巩固操练。文化意识目标:教育学生多吃水果,有益于身体健康。

Enjoy

Welcometoourfruitgarden

Wow!Apples!

AnDoyoulikeapples?Yes,Ido.No,Idont.Ilike...

appleapplesLetspickfruits

Wow!Grapes!

ADoyoulikegrapes?Yes,Ido.No,Idont.Ilike...

Wow!Oranges!

AnDoyoulikeoranges?Yes,Ido.No,Idont.Ilike...

Wow!Bananas!

ADoyoulikebananas?Yes,Ido.No,Idont.Ilike...

bananasbananabanana

Doyoulikeapples?No,Idont.Ilikebananas.bananasgrapesapplesoranges

Game1:Sayloudly(大声读)applebananasgrapeorangegrapesorangesapplesbanana

Yes,Ido.Doyoulikebananas?Doyoulikegrapes?No,Idont.Readquickly(快速、正确地读出句型)Doyoulikeoranges?No,Idont.ReadyGoGame2

No,Idont.Ilikebananas.bananasgrapesapplesorangesDoyoulikeapples?听音,把句子放在合适的位置。Game3

ListenandchantGrapesaresmall.Bananasarelong.Applesandorangesmakeyoustrong.Treesgrowandgiveusthings:Freshair,flowersandleavesinspring.

Summary0102A:Doyoulike...?B:Yes,Ido.A:Doyoulike...?B:No,Idont,Ilike...

P46

Self-assement自我评价评价内容goodGreatWenderful我会说apple,banana,grape,orange及其复数形式我会用句型Doyoulike...?调查他人对水果的喜好。我会用Yes,Ido.No,Idont.Ilike...回答并表达我对某种水果的喜好。我会说唱Listenandchant.统计:本节课我能获得()颗星

Homework基础作业:1.熟记四个水果单词:apple,banana,grape,orange及其复数形式。能力提升作业:2.运用句型Doyoulike...?调查家人或朋友喜欢的水果.拓展作业:3.假如你的好朋友来到你家做客,你如何拿水果招待?试着演一演。

Unit4PlantsaroundusALet’slearnDoyoulike

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