超实用高三英语读后续写对话描写模板积累（含答案）.docxVIP

高三英语读后续写对话描写模板积累

一、对话描写核心原则

服务情节：每段对话以1-2句为宜，需紧扣剧情发展需求；

简洁口语化：避免冗长复杂的表达，多用日常词汇，远离生僻字词；

结合动作与对象：明确对话的指向（即对谁说），并搭配动作描写以增强画面感。

二、对话描写常见问题

标点符号使用不规范：如引号位置错误、未根据语气正确使用逗号、感叹号等；

对话标签单一：过度依赖“说”字，缺乏情绪或动作的补充，导致表达平淡；

对话冗长堆砌：整段仅罗列对话，缺少停顿或动作穿插，读起来枯燥乏味。

三、对话描写优化策略（附练习修正与例句）

（一）对话加情绪

通过补充语气、嗓音、情绪短语或副词，让说话人的状态更鲜明。

1.加语气/表情

常用结构：

ina/an+形容词+tone（描述语气）

witha+形容词+look/expression（描述表情）

例句：

“这件事必须按规矩来。”王老师一脸严肃地说。

→“Thismattermustbehandledaccordingtotherules,”Mr.Wangsaidwithaseriouslook.

“没关系！”玛丽愉快地说。

→“That’sokay!”Marysaidinapleasanttone.

2.加嗓音

常用结构：ina+形容词+voice（描述声音的特质）

例句：

她用一种低沉的嗓音说：“这件事别告诉别人。”

→“Don’ttellanyoneaboutthis,”shesaidinalowvoice.

3.加情绪短语（介词短语）

常用结构：

in/with+情绪名词（如excitement兴奋、joy喜悦、surprise惊讶等）

witha+名词（如smile微笑、sigh叹息、look神情等）

例句：

杰克高兴地笑了起来：“我们终于成功了！”

→Jacklaughedwithjoy,“Wefinallymadeit!”

4.加副词

常用副词：proudly（自豪地）、gently（温柔地）、angrily（生气地）、firmly（坚定地）等

例句：

他坚定地说：“我一定会完成这个任务。”

→“Iwilldefinitelyfinishthistask,”hesaidfirmly.

（二）对话配合动作

通过动作描写（如并列谓语、现在分词作状语），让场景更具画面感。

1.并列谓语（动作+说）

结构：主语+动作1+动作2+“对话内容”（多个动作并列，增强连贯性）

例句：

他握紧拳头，深吸一口气，大声说：“我接受挑战！”

→Heclenchedhisfists,tookadeepbreath,andshouted,“Iacceptthechallenge!”

2.现在分词作状语（doing...+说）

结构：doingsth.（动作）,主语+said,“对话内容”（用伴随动作体现状态）

例句：

搓着冻红的手，她哈了口气说：“这天也太冷了。”

→Rubbingherredhandsfromthecold,shepantedandsaid,“It’ssocoldtoday.”

练习：

1.Shelookedathim___________________and_______________,“Leavemealone!”

她生气地看了他一眼,不耐烦地说:“别烦我!”

2.Hestoppedmeand_____________________,“Idomissyou!”

他拦住我,轻轻地说:“我真想你!”

3.“Whobroketheglass?”theboy_______________________________.

男孩声音颤抖地问道，“谁打碎的玻璃?”

4.“Yousee.”he____________,____________________.

“你明白,”他不高兴地冷笑着继续说。

5.“Theresnothingwecandoaboutitnow!”she__________,pattingmeontheshoulderandleft______________.

“现在我们无能为力了!”她叹了口气,拍拍我的肩膀,默默地离开了。

6.“Idontwanttogo!”______________Tom,throwinghimselftotheground.

“我不想去!”汤姆尖叫着,扑倒在地。

7.“Helpme!”she____________