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2025年教师个人继续教育计划
2025年老师个人连续教育方案(通用33篇)
2025年老师个人连续教育方案篇1
一、总体目标:
“一德四新一心理”(即师德教育,新理念、新学问、新方法、新技能和心理健康教育)不少于72学时。仔细学习领悟新课程,把握自己所任学科的专业特点,擅长思索,养成多思多想多写的习惯,做的优化要落实到学的优化,形成自己的教学风格。仔细做好学校各项日常教学常规工作,抓好教学质量,连续培育同学各方面良好的习惯。勤于反思,在总结阅历中完善自我,力做到:
1、争取在提升老师综合素养考核中取得好成果,参与教学专业学问考核合格,上一节校级公开课。
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