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小学欺凌预防课程与社会主义核心价值观的融合研究论文
**摘要**:本文旨在探讨小学欺凌预防课程与社会主义核心价值观的融合研究。通过分析当前小学欺凌现象的成因及其对学生的负面影响,结合社会主义核心价值观的教育理念,提出将二者融合的必要性和可行性。文章从课程设计、教学方法、校园文化建设等方面进行深入探讨,旨在构建一个有效预防欺凌、促进学生全面发展的教育体系。
**关键词**:小学欺凌预防;社会主义核心价值观;课程融合;教育体系
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**一、引言**
近年来,小学欺凌现象日益引起社会各界的广泛关注。欺凌行为不仅对受害学生的身心健康造成严重伤害,也影响了校园的和谐稳定。与此同时,社会主义核心价值观
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