第三单元 第5课时 用2～6的乘法口诀求商 课件 人教版（2024）二年级上册.pptxVIP

用2～6的乘法口诀求商二年级数学RJ版·上册

引入新课算一算。计算2×4想口诀二四得八。2×4=3×6=3×4=6×6=6×2=4×5=20128181236

知识讲解用除法计算，列式12÷3。就是求12里面有几个3。112个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？12÷3=

知识讲解按照每3个圈一份，圈了4次，说明12个桃，每只小猴分3个，可以分给4只小猴。利用学具圈一圈。

知识讲解用连减的方法算一算。12－3=99－3=66－3=33－3=0第1只分3个第2只分3个第3只分3个第4只分3个，正好分完。12-3-3-3-3=012÷3=4

知识讲解用连加的方法算一算。33+3=66+3=99+3=121只小猴分3个2只小猴分6个3只小猴分9个4只小猴分12个，正好分完。3+3+3+3=1212÷3=44个3相加的和正好是12，说明能分给4只小猴。

知识讲解用乘法口诀算一算。3×=124想：3和几相乘得12？三(四)十二，商是4。12÷3=1只小猴分3个；2只小猴分6个；几只小猴分12个？4

知识讲解想一想：12÷4的商是几？12÷4=想：几和4相乘得12？(三)四十二，商是3。3比较12÷3和12÷4的计算过程，你有什么发现？12÷3=（）+412÷4=（）+想:(三)四十二3想:三(四)十二我发现：两个除法算式用的是同一句乘法口诀

1、练习巩固26个气球平均分给3人，每人分几个？怎样算？想：几和3相乘得6？6÷3=可以想到口诀（二）三得六

2、练习巩固用乘法口诀求商。12÷6=10÷2=8÷4=()六十二二2二()一十五5()四得八二2

3、练习巩固口算。18÷3=6×2=10÷5=22–3=9÷3=12+8=28–9=25÷5=18+4=24÷4=30÷6=61221920619352254×6=24

4、练习巩固2012204÷653511342算一算，填一填。

5、练习巩固被除数361824241525除数6465商658563203435填一填。(六)六三十六

知识总结用2～6的乘法口诀求商求商的方法：①用圈一圈的方法求商。②用连减的方法求商。③用连加的方法求商。④用乘法口诀求商。其中用乘法口诀求商最简便。

课后作业教材44页第3题