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;;第1目
全民守法的内涵;环节一：为何要设立3·15“打假日”？
;探究提示：;全民守法的内涵;一、全民守法的内涵;何某爱好弹钢琴，退休后在家支起两架钢琴，除自己弹奏之外，还招了几个学生，在晚上进行教学活动。此起彼伏的琴声并没有让小区的生活变得多姿多彩，反而成为影响邻居休息的噪声。在居委会、派出所多次协调未果的情况下，邻居把何某告上了法庭。何某则认为自己是在合法行使权利。;一.全民守法的内涵;一.全民守法的内涵;;（1）全民守法要求依法行使权利
（2）全民守法要求依法履行义务
（3）全民守法意味着依法维护自己的正当权益;;;二、推进全民守法;②推进全民守法，投身依法治国实践，尊法守法。
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年，曾获青年岗位能手荣誉称号； 教育局评为县级优秀教师； 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖； 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖； 第十一届全国中青年教师（基教）优质课评选中荣获二等奖； 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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