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部编版语文五年级上册导学案
26*我的“长生果”
课题
我的“长生果”
课型
新授课
教学目标
1.认识“喻、瘾”等13个生字，读准多音字“差、奔”。
2．有感情地朗读课文。把握主要内容，体会作者悟出的道理。
3．学习一些读书和习作的方法。
教学重点
引导学生读懂课文内容，结合自己的课外阅读和习作实际体会“长生果”的寓意，并学习作者的读写方法。
课前准备
1.教学辅助PPT课件。(教师)
2．搜集作者资料，了解作者的生平及主要作品。(师生)
3．读通课文，自学生字，借助字典、词典查找课文中所涉及的成语的意思，并写在积累本上。(学生)
4．查找或阅读课文中所提到的书的信息，尽量做到了解。(学生
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