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2025年教育系统履职通识检测题库（附答案）

一、单项选择题（每题2分，共40分）

1.依据《中华人民共和国教育法》，下列关于学校及其他教育机构权利的表述，正确的是（）

A.自主制定收费项目并调整标准

B.拒绝任何组织和个人对教育教学活动的干涉

C.对受教育者进行学籍管理，实施奖励或处分

D.自行确定各类考试的内容和评分标准

答案：C（《教育法》第三十一条规定，学校及其他教育机构有权“对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分”）

2.某教师因学生未完成作业，要求其在教室外站立两小时。该行为违反了《未成年人保护法》中（）的规定。

A.家庭保护

B.学校保护

C.社会保护

D.网络保护

答案：B（《未成年人保护法》第三十五条规定，学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为）

3.新时代中小学教师职业行为十项准则中，“潜心教书育人”要求教师（）

A.严格按教材内容授课，不得拓展课外知识

B.专注科研成果，可适当减少课堂教学时间

C.落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生身心发展规律

D.禁止参与任何校外培训活动

答案：C（准则明确“潜心教书育人”需落实立德树人，遵循教育规律和学生身心发展规律）

4.依据《中小学教育惩戒规则（试行）》，教师可对违规学生实施的教育惩戒是（）

A.超过一节课堂教学时间的罚站

B.要求学生在操场跑步至体力不支

C.课后留校进行学业辅导

D.公开张贴学生检讨书

答案：C（规则第八条规定，教师可采取“课后教导”“学校校规规定的其他适当措施”等惩戒方式，禁止体罚或变相体罚）

5.学生心理健康教育的核心目标是（）

A.减少学生心理问题发生率

B.培养积极心理品质，促进人格健全发展

C.建立学生心理档案，定期筛查风险

D.对心理异常学生进行转介治疗

答案：B（心理健康教育以发展性目标为核心，注重积极心理品质培养）

6.教育信息化2.0背景下，教师使用智慧课堂系统时，应优先保障（）

A.技术应用的新颖性和课堂活跃度

B.学生数据的安全与隐私保护

C.教学内容的数字化覆盖比例

D.教师操作技术的熟练度

答案：B（《教育信息化2.0行动计划》强调“坚持安全可控”，需保护学生个人信息）

7.教师在设计跨学科主题学习时，关键要（）

A.覆盖尽可能多的学科知识点

B.以解决真实情境中的问题为导向

C.由教师主导制定学习任务

D.确保每个学科课时占比均衡

答案：B（跨学科主题学习以真实问题为驱动，强调综合应用能力）

8.依据《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，课程实施的基本单元是（）

A.课时

B.主题

C.项目

D.大单元

答案：D（新课标提出“强化学科实践，推进综合学习”，以大单元为基本实施单元）

9.学生出现课堂注意力分散时，教师最适宜的干预方式是（）

A.点名批评并要求站起听讲

B.暂停授课，提醒全班集中注意力

C.走到学生身边轻敲桌面，用眼神示意

D.布置额外作业作为“注意力训练”

答案：C（教育心理学建议采用非言语提示，保护学生自尊且不中断教学流程）

10.家校协同育人中，教师与家长沟通的基本原则是（）

A.以教师专业判断为主，家长配合执行

B.定期发布学生在校表现，要求家长监督

C.建立平等对话关系，共同探讨教育策略

D.只反馈学生问题，避免提及进步以激发家长重视

答案：C（《家庭教育促进法》强调“协同”，需平等沟通、共同参与）

11.教师职业道德的核心是（）

A.关爱学生

B.为人师表

C.终身学习

D.爱国守法

答案：A（《中小学教师职业道德规范》明确“关爱学生”是师德的灵魂）

12.某小学教师发现学生携带管制刀具入校，正确的处理流程是（）

A.没收刀具后自行保管，课后教育学生

B.立即报告学校安全管理部门，并配合调查

C.通知家长到校领回刀具，不告知其他学生

D.在班级公开批评该学生，警示全体

答案：B（《中小学幼儿园安全管理办法》规定，发现危险物品应立即报告学校并配合处理）

13.教师进行教学反思时，重点应关注（）

A.教学环节是否完整

B.学生课堂反应是否积极

C.教学目标达成度及改进策略

D.课件制作是否精美

答案：C（教学反思的核心是评估目标达成情况并优化后续教学）