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2025云南昆明市盘龙区青云小学招聘12人笔试模拟试题及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.教师在课堂上讲解知识点时，应注重（）

A.语速快，内容多，以量取胜

B.结合生活实例，深入浅出地讲解

C.只讲重点，忽略细节

D.让学生保持沉默，教师独自讲解

答案：B

解析：教师讲解知识点时，应注重知识的系统性和连贯性，将抽象的知识点与生活实例相结合，帮助学生理解和记忆。语速过快会导致学生听不清、记不住，只讲重点忽略细节会影响学生的全面掌握，让学生保持沉默不利于学生的参与和互动。结合生活实例，深入浅出地讲解，能够激发学生的学习兴趣，提高教学效果。

2.小学语文教学中，识字教学应遵循的原则是（）

A.先讲字义，后教字形

B.多做练习，反复抄写

C.结合部首，理解字理

D.随意教学，不强求统一

答案：C

解析：识字教学是小学语文教学的基础，应遵循由易到难、由具体到抽象、由形象到抽象的原则。结合部首，理解字理，能够帮助学生掌握汉字的结构和演变规律，便于记忆和应用。先讲字义后教字形，容易导致学生只知其义不知其形；多做练习反复抄写，虽然能够提高记忆力，但缺乏理解，效率不高；随意教学，不强求统一，不利于学生形成规范的书写习惯。

3.学生在学习过程中遇到困难时，教师应采取的态度是（）

A.直接给出答案，省时省力

B.不予理睬，等待学生自行解决

C.指导学生分析问题，寻找解决方法

D.批评学生，认为其能力不足

答案：C

解析：学生学习过程中遇到困难是正常现象，教师的态度直接影响学生的学习积极性。直接给出答案，虽然能够解决眼前的问题，但学生缺乏独立思考的机会，不利于培养解决问题的能力；不予理睬，等待学生自行解决，可能延误学习进度，甚至导致学生失去信心；指导学生分析问题，寻找解决方法，能够帮助学生掌握学习的方法，提高解决问题的能力；批评学生，认为其能力不足，会伤害学生的自尊心，不利于学生的成长。

4.小学数学教学中，计算教学的重点是（）

A.提高计算速度，追求口算能力

B.掌握计算法则，理解算理

C.多做练习，熟能生巧

D.忽略计算过程，注重结果

答案：B

解析：计算教学是小学数学教学的重要组成部分，其重点是帮助学生掌握计算法则，理解算理。提高计算速度固然重要，但必须在理解算理的基础上进行，否则容易导致错误；多做练习固然能够提高计算能力，但缺乏理解，效果有限；忽略计算过程，注重结果，不利于学生掌握计算方法，容易导致错误。只有理解算理，才能灵活运用计算法则，提高计算能力。

5.在课堂教学中，教师运用多媒体技术的目的是（）

A.替代教师讲解，减少工作量

B.激发学生兴趣，辅助教学

C.展示个人能力，提高声望

D.控制课堂纪律，方便管理

答案：B

解析：多媒体技术是现代教育技术的重要组成部分，其运用能够丰富教学手段，提高教学效果。替代教师讲解，减少工作量，忽视了教师的主导作用；激发学生兴趣，辅助教学，是多媒体技术运用的主要目的；展示个人能力，提高声望，是教师运用多媒体技术的不正当动机；控制课堂纪律，方便管理，不是多媒体技术运用的主要目的。激发学生兴趣，辅助教学，能够提高学生的学习积极性，增强教学效果。

6.小学班主任工作中，处理学生矛盾应遵循的原则是（）

A.严惩犯错学生，维护课堂纪律

B.听取双方意见，公平公正处理

C.压制一方，维护自身权威

D.私下解决，避免影响教学

答案：B

解析：学生之间发生矛盾是正常现象，班主任应本着教育学生的目的，公平公正地处理学生矛盾。严惩犯错学生，维护课堂纪律，容易导致学生产生抵触情绪；压制一方，维护自身权威，不利于矛盾的解决，甚至可能激化矛盾；私下解决，避免影响教学，不利于学生形成正确的处理矛盾的方式。听取双方意见，公平公正处理，能够帮助学生认识到自身的错误，学会正确处理矛盾，有利于学生的成长。

7.小学英语教学中，培养语音语调的目的是（）

A.提高学生的英语考试分数

B.帮助学生掌握正确的发音

C.增加学生的词汇量

D.提高学生的英语写作能力

答案：B

解析：语音语调是英语学习的重要组成部分，培养语音语调的目的是帮助学生掌握正确的发音，提高口语表达能力。提高学生的英语考试分数，固然是英语教学的目标之一，但不是培养语音语调的主要目的；增加学生的词汇量，提高学生的英语写作能力，都与语音语调的培养没有直接的关系。只有掌握正确的发音，才能提高口语表达能力，才能更好地进行英语交流。

8.小学科学教学中，进行实验教学应注重（）

A.实验结果的准确性，忽视实验过程

B.实验操作的规范性，保证安全

C.实验数据的记录，忽略实验现象

D.实验现象的描述，不用进行实验操作

答案