Module9Unit2学案-外研版九年级英语上册.docxVIP

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Module9Greatinventions

Unit2WillbooksbereplacedbytheInternet?

【学习目标】

1.掌握本节课单词与短语

2.能读懂文章,并从中获取关于造纸术、印刷术和互联网发展历史及所带来影响的信息

3.能运用所学知识,辩证看待书籍和互联网的优缺点,并发表自己的看法

【重点】

能读懂文章,并从中获取关于造纸术、印刷术和互联网发展历史及所带来影响的信息

【难点】

能运用所学知识,辩证看待书籍和互联网的优缺点

课前预习

一、使用说明与学法指导

1.每位学生自行跟读录音,确保单词发音正确,然后背诵Unit2中涉及单词

2.每位学生向组长背诵Unit2中涉及单词,组长负责检查,确保没有问题

3.结合课本74页的短文,在文中标注出以下短语,写出中文意思

to..iswayto..lookthroughoneatatime..

byhandasaresultinaway

课内探究

Task1Readandmatch

Part1Theworldbeforeprintedbooks

Para2Theworldaftertheinventionofprinting

Part3Lifewithpaperandprinting

Part4Technologyandbooks

Part5Thefutureofbooks

Task2ReadPara.1andanswer

Whatprintedthingsarementioned?

Howdoesthewriterdescribelifewithpaperandprinting?

A.BytellingstoriesB.Bygivingexamples

C.ByaskingquestionsD.Bylistingnumbers

What’sthepurposeofwritingPara.1?

Toshowthatpaperandprintingarevery__________inourlife.

To____________________thetopic.

Task3ReadPara.24andfillouttheform

Time

Developments

Results

About2000yearsago

______________

wascreated

Bookswereproduced(butjustoneatatime____________)

Notmanybooks;price:___________

________peoplecouldlearntoread

___________

Printingwasinvented

Bookswereproducedmore_______

_______peoplelearntoread

_______spreadmuchfaster

Inthe20thcentury

______________

wasintroduced

It’sgrowingveryfast,andmaybeemorepowerfulthanprinting

Advantages:1)_____________________

_____________________

_____________________

Task4ReadPara.5andanswer

What’sthewriter’sattitudetowardsthefutureofthebook?

PositiveorNegative

Task5Think

What’syouropinions?——WillbooksreplacedbytheInternet?

Giveyourreasons:

1)

2)

3)

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