小学三年级道德与法治第一单元课程教案设计与教学策略分析.docxVIP

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小学三年级道德与法治第一单元课程教案设计与教学策略分析

目录

一、单元概述...............................................4

1.1单元背景介绍..........................................5

1.2单元学习目标..........................................6

1.3单元内容结构..........................................8

1.4单元教学重难点.......................................11

二、第一课我们都是小学生................................12

2.1课时目标设定.........................................14

2.2教学重点与难点突破...................................16

2.3教学过程设计.........................................19

2.3.1导入环节...........................................20

2.3.2新知讲授...........................................23

2.3.3活动探究...........................................24

2.3.4课堂延伸...........................................25

2.4板书设计规划.........................................27

2.5教学反思与总结.......................................28

三、第二课让友谊之树常青................................29

3.1学习目标细化.........................................31

3.2关键知识点解析.......................................33

3.3教学方法选择.........................................34

3.3.1情景模拟法运用.....................................38

3.3.2小组讨论法组织.....................................40

3.3.3案例分析法实施.....................................46

3.4教学过程详解.........................................47

3.4.1故事导入...........................................50

3.4.2合作学习...........................................51

3.4.3角色扮演...........................................52

3.4.4课堂总结...........................................53

3.5教学评价方法.........................................55

3.6作业设计思路.........................................57

四、第三课让诚实伴随我们成长............................60

4.1知识与能力目标.......................................62

4.2情感态度与价值观目标.................................65

4.3教学准备.............................................67

4.4教学过程详解.........................................69

4.4.1课堂讨论...........................................70

4.4.2角色扮演...........................................73

4.4.3榜样学习..........................

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