3只小猪课件教学课件.pptx

3只小猪课件

XX有限公司

20XX

汇报人：XX

目录

01

故事背景介绍

02

故事内容概述

03

故事主题与寓意

04

课件互动环节设计

05

教育意义分析

06

课件使用建议

故事背景介绍

01

传统童话起源

01

童话往往源自民间传说，随着时间的流传和口口相传，逐渐演变成孩子们熟知的故事。

02

许多童话故事最初是文学作品，经过作家的改编和创作，成为流传至今的经典童话。

03

童话故事中常融入道德教育和生活智慧，旨在向儿童传达正面的价值观和生活经验。

民间传说的演变

文学作品的改编

教育意义的融入

三只小猪角色介绍

大猪通过辛勤工作和聪明才智，建造了坚固的砖房，抵御了大灰狼的攻击。

01

大猪的勤劳与智慧

二猪乐观积极，用稻草建房，虽不牢固但展现了创新精神，最终与兄弟们共同对抗大灰狼。

02

二猪的乐观与创新

小猪虽然年幼，但机智勇敢，他的房子虽然简单，却在故事中起到了关键作用。

03

小猪的机智与勇敢

故事发生地点

三只小猪决定离开森林，在边缘建造自己的小屋，开始独立生活。

森林边缘的小屋

大灰狼居住在森林深处，经常出没于三只小猪的家附近，寻找机会攻击它们。

大灰狼的领地

故事内容概述

02

第一只小猪造草房

面对大灰狼的威胁，小猪只能躲进砖房求助，突显了草房的不实用和小猪的无助。

小猪的逃避策略

03

草房无法抵御大灰狼的吹气攻击，很快就被摧毁，展示了草房的不安全性。

草房的脆弱性

02

第一只小猪用稻草搭建房子，过程简单快捷，体现了其急躁和缺乏远见的性格。

草房的建造过程

01

第二只小猪造木房

面对大灰狼的威胁，第二只小猪不得不寻找新的方法来加固他的木房，以保护自己。

大灰狼试图吹倒木房，但木房结构简单，无法承受大灰狼的强风，小猪险些遇险。

第二只小猪用木头迅速搭建起房子，体现了勤劳和智慧，但木房并不坚固。

木房的建造过程

大灰狼的第一次攻击

小猪的应对策略

第三只小猪造砖房

第三只小猪选择砖块建造房子，因为砖比稻草和木头更坚固耐用。

选择坚固材料

01

02

小猪通过智慧和勤劳，成功抵御了大灰狼的攻击，展现了勤劳和智慧的重要性。

智慧与勤劳

03

当大灰狼试图吹倒砖房时，坚固的砖房成功抵御了攻击，保护了小猪的安全。

抵御大灰狼

故事主题与寓意

03

劳动与智慧主题

三只小猪中，只有用劳动建造的砖房抵御了大灰狼，体现了勤劳的价值。

勤劳建造的重要性

01

故事中，小猪们用智慧和策略来应对困难，如用稻草和木头建房，但最终发现不敌砖房的坚固。

智慧与策略的运用

02

小猪们在面对大灰狼时，团结合作，共同抵御外敌，展示了合作的力量。

合作与团结的力量

03

坚固与安全寓意

三只小猪通过不同材料建造房屋，体现了智慧与选择的重要性。

建造的智慧

01

稻草屋和木屋被恶狼轻易摧毁，而砖屋却能提供坚固的保护。

抵御恶狼的象征

02

故事中勤劳的小猪通过努力工作建造了砖屋，最终获得了安全和幸福。

勤劳与准备的价值

03

坏狼的教训

01

故事中狼企图吃掉小猪，体现了其贪婪的本性，但最终未能得逞，教训深刻。

02

小猪用智慧建造房子，成功抵御了狼的攻击，说明智慧比单纯的力量更为重要。

03

三只小猪团结合作，共同对抗狼的威胁，展示了合作的力量和必要性。

狼的贪婪本性

智慧胜过力量

合作的重要性

课件互动环节设计

04

角色扮演活动

学生分组使用积木或纸板等材料，模仿三只小猪建造房子，培养团队合作能力。

分组合作建房子

通过角色扮演，学生重现三只小猪与大灰狼的故事场景，加深对故事情节的理解。

模拟故事场景

学生以小组为单位，改编故事结局，鼓励创新思维和语言表达能力。

创意故事改编

问题与讨论环节

提出与“3只小猪”故事相关联的开放式问题，鼓励学生自由表达对故事的理解和感受。

设计开放式问题

分组讨论“3只小猪”中谁的建造方法最有效，并分享小组内的不同观点和理由。

小组讨论活动

让学生扮演故事中的角色，通过角色扮演来讨论和分析每个小猪的决策过程及其后果。

角色扮演互动

创意绘画任务

让学生根据“3只小猪”的故事，绘制出他们最喜欢的场景，激发创造力。

01

故事场景绘制

孩子们可以设计出自己版本的“小猪”或“大灰狼”，并为角色添加独特特征。

02

角色设计挑战

指导学生制作连环画，讲述“3只小猪”故事的不同片段，培养叙事能力。

03

故事连环画创作

教育意义分析

05

培养儿童责任感

通过故事角色学习

《三只小猪》中，勤劳的小猪通过自己的努力建造了坚固的房子，教会孩子勤奋和责任。

01

02

理解后果的重要性

故事中小猪的智慧和勤劳得到了回报，而懒惰的小猪则面临了狼的威胁，让孩子认识到行为后果。

03

鼓励自我保护意识

小猪们通过自己的智慧和努力保护自己，教育孩子在面对困难时要有自我保护的责任感。

强调勤奋与坚持

通过三只小猪的故事