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防校园欺凌会议记录范文

会议概况

时间

[具体时间]

地点

[详细地点]

参会人员

学校领导、各年级班主任、德育处工作人员、安保人员代表

会议目的

本次会议旨在深入探讨校园欺凌问题，制定有效的预防和应对措施，营造安全、和谐、友善的校园环境，保护学生的身心健康和合法权益。

会议议程

1.校园欺凌现状分析

2.讨论预防校园欺凌的具体措施

3.明确各部门在防校园欺凌工作中的职责

4.制定防校园欺凌应急预案

5.部署后续宣传教育工作

会议内容

校园欺凌现状分析

学校德育处负责人首先对近期校园欺凌事件的调查情况进行了详细汇报。通过对学生问卷、教师反馈和实际发生案例的分析，发现校园欺凌现象在学校内虽不普遍，但仍时有发生，主要表现形式包括言语欺凌、肢体欺凌和网络欺凌。

言语欺凌方面，部分学生使用侮辱性、歧视性语言对同学进行攻击，这种行为多发生在课间休息、体育课等自由活动时间，隐蔽性较强，不易被及时发现。例如，一些学生给同学起带有侮辱性的绰号，在背后议论、诋毁他人，导致被欺凌学生自尊心受挫，产生自卑、焦虑等心理问题。

肢体欺凌相对较为明显，主要集中在校园的偏僻角落，如楼梯间、操场角落等。个别学生通过推搡、殴打、抢夺财物等方式欺负弱小同学，不仅对被欺凌学生的身体造成伤害，还会让其产生恐惧心理，影响正常的学习和生活。

网络欺凌近年来呈上升趋势，随着智能手机和网络的普及，部分学生利用社交软件、网络论坛等平台发布恶意言论、图片或视频，对同学进行辱骂、诋毁、曝光隐私等。网络欺凌的传播速度快、影响范围广，且难以追溯源头，给被欺凌学生带来了极大的心理压力。

学校领导指出，校园欺凌问题不仅严重影响学生的身心健康和学业发展，也损害了学校的声誉和形象。必须高度重视，采取有效措施加以预防和制止。

讨论预防校园欺凌的具体措施

加强宣传教育

1.开展主题班会：各年级班主任要定期组织以“预防校园欺凌”为主题的班会活动，通过案例分析、角色扮演、小组讨论等形式，让学生深刻认识到校园欺凌的危害，增强学生的法律意识和自我保护意识。

2.举办专题讲座：邀请法律专家、心理咨询师等专业人士来校举办专题讲座，向学生普及法律法规知识和心理健康知识，引导学生树立正确的价值观和道德观，学会用法律武器维护自己的合法权益。

3.利用校园媒体：充分利用校园广播、宣传栏、校报等媒体平台，广泛宣传预防校园欺凌的相关知识和法律法规，营造浓厚的舆论氛围。例如，在校园广播中开设“预防校园欺凌”专题节目，定期播放相关案例和预防措施；在宣传栏张贴宣传海报，展示校园欺凌的危害和预防方法。

建立健全预警机制

1.设立举报信箱和热线：学校设立专门的举报信箱和热线，鼓励学生、教师和家长积极举报校园欺凌行为。对举报内容要严格必威体育官网网址，对举报人给予适当的奖励。

2.加强班级管理：班主任要密切关注学生的思想动态和行为表现，及时发现和处理潜在的矛盾和问题。建立班级信息员制度，选拔品行端正、责任心强的学生担任信息员，及时向班主任报告班级内的异常情况。

3.加强家校沟通：学校要建立健全家校沟通机制，定期召开家长会，向家长宣传预防校园欺凌的知识和方法，让家长了解孩子在学校的学习和生活情况，共同关注孩子的成长。同时，要求家长加强对孩子的教育和监管，引导孩子树立正确的价值观和行为准则。

优化校园环境

1.加强校园文化建设：通过开展丰富多彩的校园文化活动，如文艺比赛、体育竞赛、社团活动等，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好和团队合作精神，营造积极向上、和谐友善的校园氛围。

2.改善校园设施：学校要对校园设施进行全面检查和维护，确保校园环境安全、整洁、舒适。合理规划校园空间，增加监控摄像头的安装数量，消除校园内的安全死角。

3.加强安保管理：加强学校安保人员的培训和管理，提高安保人员的业务素质和应急处置能力。严格执行门禁制度，外来人员进入校园必须进行登记，严禁无关人员进入校园。

明确各部门在防校园欺凌工作中的职责

德育处

1.负责制定和完善学校预防校园欺凌的规章制度和工作方案，并组织实施。

2.组织开展预防校园欺凌的宣传教育活动，包括主题班会、专题讲座、校园媒体宣传等。

3.负责对校园欺凌事件的调查和处理，及时向上级部门报告处理结果。

4.加强与家长、社区的沟通与合作，共同做好预防校园欺凌工作。

班主任

1.加强班级管理，关注学生的思想动态和行为表现，及时发现和处理班级内的矛盾和问题。

2.组织开展以“预防校园欺凌”为主题的班会活动，对学生进行教育和引导。

3.加强与家长的沟通与联系，及时反馈学生在学校的情况，共同做好学生的教育工作。

4.配合学校德育处做好校园欺凌事件的调查和处理工作。

安保人员

1.加强校园安全保卫工作，严格执行门禁制度，确保校园安全。

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