人工智能助力小学英语课堂学习分析结果可视化教学策略研究教学研究课题报告.docx

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人工智能助力小学英语课堂学习分析结果可视化教学策略研究教学研究课题报告

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一、研究背景意义

随着人工智能技术的飞速发展，其在教育领域的应用日益广泛。小学英语作为基础学科，如何利用人工智能技术提高教学效果，已成为教育工作者关注

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