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《蝴蝶飞起来》教案
学科
小学美术
年级册别
一年级下册
共1课时
教材
浙美版
授课类型
实践课
第1课时
教材分析
教材分析
本课对应《课标》第一学段“运用撕、剪、编织等方法制作工艺品”内容要求。从学生对大自然的体验出发,引导观察蝴蝶外形、色彩、花纹,用折、剪方法制作纸蝴蝶,感受传统剪纸魅力。体现课与课的连贯递进,培养审美感知和文化理解素养。
学情分析
一年级学生对大自然充满好奇,对蝴蝶有一定认知。有前一课折、剪技法基础,但剪出复杂图形有难度。他们活泼好动,注意力易分散,教学中需采用趣味方式吸引,通过观察、实践、讨论突破难点。
课时教学目标
审美感知
1.欣赏自然界蝴蝶,敏锐感知其造型、
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