幼儿园小班数学教案《几何图形》.docxVIP

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幼儿园小班数学教案《几何图形》

一、教学目标

认知目标

认识圆形、正方形、三角形三种基本几何图形，能说出图形的名称和典型特征，比如圆形是圆圆的、没有角，正方形是方方的、有四个一样大的角和四条一样长的边，三角形有三个角和三条边。

能从周围环境或玩具中找出与三种图形相似的物品。

技能目标

能尝试将图形卡片按形状分类放到对应的“图形家”里，发展初步的分类能力。

通过触摸等方式感知图形的特征，提升感官辨别能力。

情感目标

在图形游戏和操作中感受数学活动的乐趣，对几何图形产生好奇。

愿意参与集体活动，在互动中体验与同伴合作的快乐。

二、教学重难点

教学重点：认识圆形、正方形、三角形的名称和典型特征。

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