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幼儿自我保护能力的培养与教育现状分析
目录
一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（二）相关概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
（三）国内外研究现状概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
二、幼儿自我保护能力的内涵与重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
（一）幼儿自我保护能力的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
（二）幼儿自我保护能力的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
（三）幼儿自我保护能力的发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
三、幼儿自我保护能力的培养策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
（一）家庭培养策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
家庭环境营造．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
父母教育方式选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
家庭教育案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
（二）幼儿园培养策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
幼儿园课程设置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
教师角色定位与职责．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
幼儿园安全管理制度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
（三）社会支持系统建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
社区教育资源整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
家校合作机制建立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
社会宣传与教育推广．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
四、当前幼儿自我保护教育的实施现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
（一）家庭教育实施现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
家长教育观念调查．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
家庭教育实践案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
（二）幼儿园教育实施现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
幼儿园课程实施情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
幼儿园安全管理措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
幼儿园教师专业素养评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
（三）社会教育实施现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
社区教育资源利用情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
社会宣传与教育效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
社会政策法规的落实情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
五、存在的问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56
（一）家庭教育存在的问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57
家长教育观念滞后．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58
家庭教育资源匮乏．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59
家长教育方式不当．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60
（二）幼儿园教育存在的问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61
幼儿园课程设置不合理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64
幼儿园安全管理不到位．．．．．．．．．．．．
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