《 g k h 》教学设计 AI赋能部编版语文一年级上册.pdf

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《gkh》教学设计

【教学目标】

1、正确认读声母g、k、h,读准音，认清形，能正确书写。

2、正确拼读g、k、h和韵母组成的两拼音节、三拼音节，初步掌握三

拼音节的拼读方法。

3、借助拼音，正确认读“哥哥、弟弟、画画、荷花”4个词语，认识“哥、

弟、画、花”4个生字。

4、正确朗读儿歌《说话》。

【教学重、难点】

g、k、h和韵母组成的两拼音节、三拼音节的正确拼读。

大单元情境主题：哪吒敖丙拼音降魔传

教师资格证持证人

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