Unit 3 Make it happen Grammar rules 课件 2025-2026学年外研版英语八年级上册.pptxVIP

Unit3Makeithappen

（新教材外研版）八年级

上

Grammarrules

（外研版版）八年级

上

Learningobjectives

Leadin

Presentation

Practice

Production

Summary

Assessment

Homework

Content

01

Bytheendofthelesson,Iwillbeableto...

1

学生能够掌握“trytodosth.”“enjoydoingsth.”“keepdoingsth.”“decidetodosth.”“wishtodosth.”等动词短语的用法。

2

准确理解并运用阅读文本及练习中出现的词汇（如“apply”“have”“do”“make”等）和语法结构完成语言输出任务。

3

引导学生关注生活中的问题，激发创新思维，培养用英语解决实际问题、进行创意表达的意识。

Learningobjectives

02

Let’splaythesewordsgame.

Leadin

lead

weigh

kilogram

invention

03

Readthesentencesfromthereadingpassageandsummarisethegrammarules.

Presentation

(a)Healwaystriedtoimprovehiswork.

(b)Heenjoyedfixingproblemsoneafteranother.

Whatcanyoufind?

V.+todo(动词不定式）

V.+doing(动名词）

03

Findmoresentenceswiththesestructuresinthereadingpassage.

Presentation

Itwasabletomovewithbrainsignalsofuser.

Eastonkeptworkingonit.

Hedidn’twanttomakemoneyfromit.

Hedecidedtoposthisgesignonline...forfree!

Infinitives不定式

Gerunds动名词

03

动词不定式是由“不定式符号to+动词原形”构成的一种非谓语动词结构。它没有人称和数量的变化，在句子中不能单独做谓语。

结构

肯定：to+动词原形

否定：notto+动词原形

Shedecidednottogothere.

Presentation

Let’slearntheinfinitives.

03

可以带“to+动词原形”作宾语的动词：

agree/offer/plan同意提出做计划

ask/promise/help要求答应来帮忙

want/hope/decide想要希望做决定

Presentation

Let’slearntheinfinitives.

03

1.Idecidedtogoshoppingwithmymother.

2.Theyplantodanceatweekends.

3.IhelpmydeskmatetolearnEnglish.

4.Ipromisetogiveyoubackthisbook.

Presentation

Let’slearntheinfinitives.

03

动名词由“动词+ing”构成，它既有动词的性质又有名词的性质。

一、动名词的基本构成规则

直接加-ing

例：work→working（工作）、read→reading（阅读）、play→playing（玩耍）。

Presentation

Let’slearntheGerunds.

03

以不发音的e结尾，去e加-ing

若动词词尾以不发音的“e”结尾，需先去掉“e”，再加-ing（注意：发音的“e”不能去掉）。

例：write→writing（写作）、dance→dancing（跳舞）、live→living（生活）。

Presentation

Let’slearntheGerunds.

03

重读闭音节结尾，双写尾字母加-ing

若动词是“辅音字母+元音字母+辅音字母”构成的重读闭音节（即最后一个音节重读，且末尾只有一个辅音字母），需双写末尾的辅音字母，再加-ing。

例：sit