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14. 称空气 （课件）2025苏教版三年级科学上册.ppt

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    4单元空气的性质14.称空气根据下面的实验，推测气球里的空气是否有质量探究1.在一根细长棍两端各挂一只充了气的气球，并使之水平平衡。平衡杆的中间用线悬挂，两端挂气球后把平衡杆调整到水平平衡。2.将一只气球中的气慢慢放掉。3.放手后，原来平衡的细长棍发生了倾斜。左侧气球放气前，细长棍水平平衡。左侧气球放气后，右侧低，左侧高，说明左侧变轻了。由此推断，空气有质量。用电子天平测量皮球里空气的质量（1）在“0”的状态下，将瘪皮球放在电子天平上，读取显示的数字并记录。（2）用打气筒向皮球内充入20筒空气，每充5筒气后记录此时皮球的质量。皮球情况瘪皮球充5筒气再充

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