“青春飞扬”校园朗诵比赛策划书与“风华正茂”主题团日活动策划书汇编.docVIP

“青春飞扬”校内朗诵竞赛策划书

一、活动主题：青春飞扬

二、活动目的及意义：

通过开展中外经典诗文朗诵竞赛，来弘扬文学艺术，营造文明高雅的校内文化氛围，打造“诵读国学经典，积淀文化底蕴”的书香校内；让同学们感受中国古代民族文化源远流长，儒家思想博大精深，吸取民族精神的源头活水，获得古先圣贤的才智之光；并且学会与圣贤为友，与经典同行，在熟读成诵之中潜移默化，培育开朗豁达的性情，自强不息的人格，和谐诚信的品质，做有德之人。

总顾问：杨镇华

顾?问：舒?华?杨春华

总指挥：舒福来?张太喜易付云

总负责：尹正忠?梁锦祥

负?责：校读书会及校团委宣扬部、各班班主任及宣扬委员

主办单位：怀化市振化学校职业学校校读书会

三、朗诵筹备日程支配

节目编排8月3日-8月4日选择主持人，8月6日第一次节目审核，8月9日其次次彩排，8月10日正式演出.

四、朗诵的前期工作支配策划：

1、场地音箱和舞台灯光音响——团委徐玉军

2、节目筛选确定———————节目组老师（团委、艺体老师）

3、主持人确定主持词监督———————————(团委舒福来老师)

4、晚会节目单、开闭幕词设计————(团委、舒福来老师)

5、歌碟、配乐的验收与排序—————（团委赵远）

6、全部横幅、海报等宣扬品制作————宣扬部

7.嘉宾评委邀请———————————读书会

9、舞台设计————————————（梁锦祥总负责）

10、迎新晚会专题报道———————团委文学社

11、现场座位支配及秩序的维护——————政教科

五、活动时间：8月2日~8月10日。

六、活动地点：大礼堂

七、参与人员：全校师生

八、报名方式：

以各班为单位进行报名，并由各班班长将各班参赛人员名单及节目名单在截止日,统一上报校读书会。

九、活动方式：

1、活动分为初赛和决赛，并由专业老师评审。

2、活动内容：.爱党，爱国，爱家乡、古诗词、近现代诗文、外国诗文等等的朗诵。

3、活动形式：活动分为个人组、集体组、英语组。

（1）个人组：以一人为单位进行朗诵，朗诵可以有背景配乐增加气氛，也可创新形式，作品主题显明突出，内容主动向上，朗诵时感情饱满真挚，表达自然。

（2）集体组：以团体形式参与，表现形式可自由创新，可用传统民族服饰、生动的表演形式来表达诗歌的内容和情感，也可结合书法、绘画、跳舞等形式来表达作品内涵。

（3）英语组：以经典外国散文、故事作为主要朗诵题材，用流利的英语来表达诗歌的情感，表达形式可创新，可一人或组团参与。

十、奖项设置及支配：

第一名：1名?其次名：2名??第三名：2名??最佳创意奖：2名??最佳组织奖3名。

十一、诗歌朗诵竞赛规则及评分标准：

1.本次诗歌朗诵竞赛要求选手酷爱朗诵，酷爱文学，酷爱读书。

2.竞赛采纳非常制，以去掉一个最高分和一个最低分后的平均分，作为选手成果，比照每条标准，评分精确到小数点保留两位小数，决赛统计时去掉一个最高分，去掉一个最低分。

3.选手的上场依次由赛前抽签确定

4.朗诵时间5--8钟之内

5.评分标准：

(1).服装整齐，衣着得体，与诗歌内容相协调，表演与朗诵融为一体

(2).精神饱满，仪表大方，表情自然，肢体语言丰富得体，能呈现选手良好的素养与形象。

体态仪表：2（分）

组织形式：2（分）

(1).朗诵形式富有创意，形式新奇，敏捷多样.

(2).上下场快速有序，有礼貌.

朗诵技巧：6（分）

(1).爱党，爱国，爱家乡，主题分明突出，内容主动向上，思想性强，能表达对党，对祖国，对家乡的酷爱与赞美。

(2).感情饱满真挚，动作表情自然，声音嘹亮美丽，吐字清楚，发音标准。

(3).朗诵富有韵味和表现力，感染力，抑扬顿挫，节奏精确，语速适当等能与观众产生共鸣。

(4).心情饱满，朗诵投入，效果良好。

（一）评委:

1、评委必需公证严明，做到对错分明。

2、评委必需熟知各题答案的正确。

3、评委要仔细评判，不得错评。

4、评委一时不能判定正误时，要探讨通过。

（二）参赛者

1、参赛者必需听从主持人与评委的判定，不得有反对言行。

2、赛者必需遵守竞赛规则。

3、参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向主办单位提出申请，恳求解决。

4、参赛者假如多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，依据状况，评委可探讨后赐予处理。

处理如下：

a.对于初次反抗者赐予警告处理。

b.对于两次反抗者赐予警告，并扣除相应分数。

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