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从形合意合视角剖析大学英语写作句法错误及提升策略
一、引言
1.1研究背景与意义
在全球化进程日益加速的当下,英语作为国际交流的重要工具,其地位愈发凸显。对于大学生而言,具备良好的英语能力是适应时代发展、参与国际竞争的必备素养。在英语的各项技能中,写作作为一种重要的输出能力,不仅能够反映学生对语言知识的掌握程度,还能体现其思维能力、逻辑表达能力以及跨文化交际能力,在大学英语教学中占据着举足轻重的地位。新修订的《大学英语教学大纲》明确提出,大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力,以及一定的听、说、写、译的能力,这对学生的英语写作能力提出了更为明确和严格的要求。
然而,在实际的大学英语
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