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《直线、射线、线段(第三课时)》
知识回顾线段长短的比较与运算线段长短的比较线段的和差倍分度量法叠合法中点思想方法方程思想分类思想基本作图
学习目标1.能够运用线段的和、差、倍、分关系求线段的长度.2.体会文字语言、符号语言和图形语言的相互转化.3.了解两点间距离的意义,理解“两点之间,线段最短”的线段性质,并学会运用.
课堂导入如图:从A地到B地有四条道路,除它们外能否再修一条从A地到B地的最短道路?如果能,请你联系以前所学的知识,在图上画出最短路线.
知识点1新知探究经过比较,我们可以得到一个关于线段的基本事实:两点的所有连线中,线段最短.你能举出这条性质在生
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