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《大数的认识》教材解读人教版数学四年级上册1
目录1单元教材分析2课标解读及核心素养3单元教学目标及重难点4教材例题解析5教学实施建议
单元教材分析《大数的认识》是人教版四年级上册第一单元的内容，人教版教材就“整数的认识”的教材内容编排主要分三个阶段：第一阶段为100以内数的认识（分四个单元进行），第二阶段为万以内数的认识，第三阶段为大数的认识。大数的认识即万以上数的认识，具体包括亿以内数的认识、数的产生、十进制计数法、亿以上数的认识、计算工具的认识及计算器的使用、以及活动课“一亿有多大”这几块内容。本单元教学内容丰富，重视学生数感的培养、方法的探索和归纳、以及数学文化的渗透。内容分析
亿以
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