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制定科学三年级班主任工作规划
目录
一、总则与目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1工作背景概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2核心指导理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.3学期总体目标确立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.4学生发展阶段性特点分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.5班级管理总体构想．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
二、学生成长环境营造．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
2.1优良班风学风建设规划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
2.2良好班级文化氛围创设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
2.3健全班级组织架构设置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
2.4完善班级规章制度制定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
2.5营造和谐人际互动关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
三、学业指导与能力培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
3.1课堂教学常规管理强化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
3.2学习习惯养成与策略指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
3.3培养学生自主探究精神．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
3.4提升学生合作学习能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
3.5关注个体差异实施分层辅导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
四、德育实施与行为规范．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
4.1常规道德品质教育渗透．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
4.2文明礼仪行为习惯养成．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
4.3良好意志品质与责任感培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
4.4特殊时段行为引导策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
4.5诚信与规则意识内化教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
五、活动组织与特色打造．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
5.1主题教育活动序列安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
5.2班级特色活动创新设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
5.3实践体验活动组织策划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
5.4读书节或科技节等参与指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
5.5节日庆典活动氛围营造．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
六、个体关怀与家校沟通．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
6.1学生个体发展档案建立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
6.2重点关注学生帮扶机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
6.3心理健康教育与疏导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
6.4家校联系渠道畅通建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
6.5定期家长会与个别沟通．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
七、协同管理与资源整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
7.1与任课教师团队协作机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
7.2与学校各部门工作对接．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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