云南省玉溪第一中学2026届高三上学期开学考试历史试卷(含答案).pdfVIP

云南省玉溪第一中学2026届高三上学期开学考试历史试卷(含答案).pdf

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机密★启用前

玉溪一中2025—2026学年上学期高三开学考

历史

注意事项:

1.答卷前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上,并认

真核准条形码上的姓名、准考证号、考场号、座位号及科目,在规定的位置贴好条形码。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,

用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用黑色碳素笔将答案写在答题卡上。写在本试

卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合

题目要求的。

1.据考古发现,在武汉黄陂盘龙城商朝遗址的小嘴岗地发掘出铸铜手工业区,出土大量陶范、铜冶金渣、

炉壁及青铜器残块等文物。研究表明,盘龙城商朝遗址小嘴岗地的铸铜手工业在原料和技术上与商朝

早期政治中心郑州商城的出土物存在一致性,金属物料可能来自赣北。盘龙城商朝遗址小嘴岗地的发

掘有利于认识早期国家

A.中原与南方的贸易B.政治中心的转移

C.青铜器的生产体系D.区域文明的交流

2.有关吴越争霸,《国语》谓勾践“卑事夫差,宦士三百人于吴,其身亲为夫差前马”,《史记》中也

有:“勾践请为臣,妻为妾”的记载,而清华大学馆藏战国竹简则将勾践的形象塑造成末路英雄。这

说明

A.多元史料能够丰富对历史的认知

B.二重证据可以还原历史实际情况

C.出土文献的真实性高于传世文献

D.不同时代立场影响历史评价标准

3.秦朝末年,陈胜、吴广以“大楚兴,陈胜王”为口号,聚集了大量支持者,揭开了反秦起义的序幕。

在这场历史巨变中,最终来自楚地的项羽和刘邦,成为最高统治权的角逐者。经过楚汉战争,刘邦赢

得了最终的胜利。据此,以下推断合理的是

A.秦朝在原楚国地区的统治比其他地区更残暴

B.秦统一后未能有效实现国家文化心理的统合

C.知人善任是刘邦最终获取胜利的决定性因素

D.“楚”成为秦末凝聚所有反秦势力的文化符号

4.汉武帝时御史大夫桑弘羊有言:“夫权利之处,必在深山穷泽之中,非豪民不能通其利。吴王专山泽

之饶,薄赋其民,赈赡穷乏,以成私威。”材料反映了当时

A.地方治理能力得到显著提升B.地方门阀士族的势力壮大

C.国家强化经济管控的必要性D.藩镇割据的局面逐渐产生

5.下表是对哪吒的形象逐步走出佛教经典,融入中国古典文学的阶段性描述。哪吒形象的演变全面而深

刻地反映了

演变

“析骨还父,析肉还母,莲花化身”的故事开始流行;毗沙门信仰

晚唐至宋朝与英雄李靖的传说合流;哪吒从毗沙门之子演变为李靖之子;哪吒

形象融入道教体系

以丰富的体裁为依托,哪吒的故事在沿袭和改编宋人传说的基础上,

元朝至明初侧重降妖除魔的情节,元末明初,哪吒的故事已经基本成型,且逐

步脱离佛教,道教化倾向明显

《西游记》和《封神演义》对哪吒的故事进行了更加深入的改写和

明代

扩充

A.佛教逐渐本土化的历程B.中华文化本土性和凝聚性特性

C.市民文化逐渐成为主流D.文化交流、碰撞和融合的过程

6.有学者指出,明初废除丞相,六部直接对皇帝负责,内阁虽参与决策,但缺乏法定地位,职权受限。

掌管奏章传递的宦官却借助司礼监、内书堂等机构频繁干政,甚至凌驾于内阁之上。与此同时,厂卫

系统密布朝野,对官僚进行严密监控。该学者意在表达明朝

A.官僚体系效率低下B.权力缺乏制衡机制

C.皇帝制度遭到破坏

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