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2025-08-07 发布于湖北
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思维拓展训练规定

一、思维拓展训练的基本原则与理论基础

思维拓展训练作为一种系统性的认知能力提升方法，其基本原则应当建立在现代认知科学和教育心理学的基础之上。训练过程需要遵循循序渐进的原则，从基础认知能力培养逐步过渡到高阶思维能力的开发。训练内容应当涵盖逻辑推理、创造性思维、批判性思维等多个维度，确保思维能力的全面发展。训练方法应当注重实践性和互动性，通过具体的问题情境激发学习者的思维潜能。训练环境应当保持开放性和包容性，鼓励不同观点的碰撞与交流。训练评估应当采用多元化的标准，既要关注思维过程的合理性，也要重视思维成果的创新性。

训练的理论基础应当包括认知发展理论、建构主义学