外研版英语三年级下册第一单元单词表.docxVIP

外研版英语三年级下册第一单元单词表

animal/??n?ml/n.动物

记忆技巧：“ani-”可联想成“any（任何）”，“mal”发音类似“毛”，动物有各种各样的，很多都有毛，所以是animal。

例句：Therearemanyanimalsinthezoo.（动物园里有许多动物。）

panda/?p?nd?/n.大熊猫

记忆技巧：发音类似“盼达”，就像大家都盼望着看到可爱的大熊猫一样。

例句：Thepandaisverycute.（大熊猫非常可爱。）

elephant/?el?f?nt/n.象

记忆技巧：“ele-”发音像“eleven（十一）”，“phant”发音类似“饭桶”，可以想象大象体型庞大，食量惊人，像个能装下十一份食物的“饭桶”。

例句：Anelephanthasalongnose.（大象有一个长鼻子。）

bear/be?(r)/n.熊

记忆技巧：发音类似“掰”，熊力气很大，能把东西掰断。

例句：Thebearissleepinginthecave.（熊正在洞穴里睡觉。）

giraffe/d???rɑ?f/n.长颈鹿

记忆技巧：“gir-”发音像“girl（女孩）”，“aff”发音类似“啊富”，可以联想女孩看到长颈鹿又高又优雅，感叹“啊，好富贵（高大上）”的样子。

例句：Giraffeshavelongnecks.（长颈鹿有长长的脖子。）

monkey/?m??ki/n.猴

记忆技巧：发音类似“忙k（拼音）”，猴子总是很忙碌，上蹿下跳。

例句：Themonkeyiseatingabanana.（猴子正在吃香蕉。）

them/e?m;eem/pron.他们；她们；它们（宾格）

记忆技巧：发音类似“zem（拼音）”，可以联想成“咱（们）”，“咱”指代一群人或事物，和them指代一群的概念类似。

例句：Iliketheseanimals.Iwanttoplaywiththem.（我喜欢这些动物。我想和它们一起玩。）

draw/dr??/v.画，绘画

记忆技巧：发音类似“捉”，可以想象画画时要“捉”住脑海中的画面，把它画出来。

例句：Icandrawapictureofapanda.（我能画一幅大熊猫的画。）

tiger/?ta?ɡ?(r)/n.老虎，虎

记忆技巧：发音类似“太ger（拼音）”，可以联想老虎很厉害，“太ger（猛）”了。

例句：Thetigerisaverystronganimal.（老虎是一种非常强壮的动物。）

strong/str??/adj.强壮的，力气大的

记忆技巧：“str-”发音类似“使劲儿”的“使”，“ong”发音像“ong（ong声，用力的声音）”，合起来就是使劲儿，体现强壮有力的感觉。

例句：Anelephantisverystrong.（大象非常强壮。）

short/???t/adj.个子矮的；短的

记忆技巧：发音类似“少特”，可以联想个子矮的人或短的东西“特别少”引人注意。

例句：Thebearisshort.（这只熊个子矮。）/Thepencilisshort.（这支铅笔很短。）

white/wa?t/adj.白的，白色的

记忆技巧：发音类似“外特”，可以联想雪花飘到外面，特别白，是“外特（白）”的。

例句：Thepandaisblackandwhite.（大熊猫是黑白相间的。）

brown/bra?n/adj.棕色的；褐色的

记忆技巧：发音类似“布朗”，可以联想巧克力“布朗尼”的颜色，是棕色的。

例句：Themonkeyhasbrownhair.（猴子有棕色的毛发。）

tall/t??l/adj.高的，高大的

记忆技巧：发音类似“涛（拼音）”，可以联想波涛很高，是“涛（高）”的感觉。

例句：Thegiraffeisverytall.（长颈鹿非常高。）

him/h?m/pron.他；它（指雄性动物）（宾格）

记忆技巧：发音类似“黑姆”，可以联想一个男性角色，名字叫“黑姆”，这里用him指代他。

例句：Iseeaboy.Iknowhim.（我看到一个男孩。我认识他。）/Lookatthemalelion.Ilikehim.（看这头雄狮。我喜欢它。）

ostrich/??str?t?/n.鸵鸟

记忆技巧：发音类似“哦，死吹吃”