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1.题型与分值：听力部分分值提升至30分,共分为三节。第一节听句子选图，考查学生对简单日常事的听力识别能
力,第二节听对话选择正确答案，涵盖多种日常交际场景，如订音乐会门票，问路找地铁站等，第三节可能涉及听较长对
话或独白，完成信息记录或问题回答等任务。
2.难度分析：整体难度适中，语速较为平稳，符合大部分学生的听力水平。然而，部分学生反馈第二题在抓关键词时存在
一定难度，需要学生具备较强的听力敏感度和快速反应能力。同时，情景交际题改为对话形式后,虽然题型整体较为熟
悉，但对学生在实际交流情境中的理解和
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